Tärkein Migreeni

Hahmon korostaminen: määritelmä ja ilmenemismuodot aikuisilla ja lapsilla

1. Luokittelu Leonhardin mukaan 2. Luokitus Lichkon mukaan 3. Määritysmenetelmät 4. Aksenttioiden merkitys persoonallisuuden rakenteessa

Hahmon korostaminen (tai korostaminen) on aktiivisesti käytetty käsite tieteellisessä psykologiassa. Mikä on tämä salaperäinen lause ja miten se ilmestyi elämäämme?

Hahmon käsitteen esitteli Theophrastus (Aristoteleen ystävä) - käännetty ”ominaisuus”, “merkki”, “jälki”. Korostus, aksentti - stressi (käännetty lat.)

Aluksi on syytä analysoida hahmon käsitettä. Tieteellisten lähteiden perusteella hänen määritelmänsä on pysyvien persoonallisuusominaisuuksien joukko, joka määrittelee ihmisen käyttäytymisen, hänen suhteen muihin, tottumukset ja seurauksena hänen tulevan elämänsä.

Hahmon korostaminen - tietyn persoonallisuusominaisuuden liiallinen vahvistuminen, joka määrittelee henkilön reagoinnin erityispiirteet elämänsä tapahtumiin.

Aksentti on normaalin ja patologian kynnyksellä - jos tapahtuu liiallista painetta tai vaikutusta korostettuun viivaan, se voi saada "paisutettuja" muotoja. Psykologiassa painotuksia ei kuitenkaan liity persoonallisuuspatologioihin, ero on siinä, että huolimatta vaikeuksista rakentaa suhteita muihin, he kykenevät itsehallintaan.

Leonhard-luokittelu

Saksan tutkija Karl Leonhard esitteli käsitteen "hahmon korostaminen" ensimmäisen kerran. Hän ehdotti myöhemmin ensimmäistä painotusta luokitteluun viime vuosisadan puolivälissä..

Leonardin typologiassa on 10 painotusta, jotka jaettiin myöhemmin kolmeen ryhmään, niiden ero on siinä, että ne liittyvät persoonallisuuden eri ilmenemismuotoihin:

  • temperamentti
  • merkki
  • henkilökohtainen taso

Jokainen näistä ryhmistä sisältää erityyppisiä korostuksia:

Temperamenttiä korostavien tekijöiden luokittelu Leonhardin mukaan sisältää 6 tyyppiä:

Verenpainetauti on seurallinen, tykkää olla ihmisten keskuudessa, luo helposti uusia kontakteja. Hän on lausunut eleitä, vilkkaita ilmeitä, kovaa puhetta. Labiili, alttiina mielialan vaihtelulle, joten usein ei täytä lupauksiaan. Optimistinen, aktiivinen, aktiivinen. Pyrkii uusiin asioihin, tarvitsee eläviä kokemuksia, monipuolista ammatillista toimintaa.

Taciturn, pysymällä poissa meluisista yrityksistä. Liian vakava, huomaamaton, uskomaton. Se on kriittinen itselleen, siksi tällaisilla ihmisillä on usein alhainen itsetunto. Pessimistinen. Pikkutarkka. Dystaattinen henkilö on luotettava läheisissä suhteissa, moraali ei ole tyhjä sana. Jos he antavat lupauksia, he yrittävät täyttää.

Ihmiset ovat tunnelmassa, joka muuttuu useita kertoja päivässä. Jaksot voimakasta toimintaa - anna tien täydelliselle impotenssille. Vaikuttava-labiili tyyppi - "ääripään" mies, hänessä on vain mustavalkoinen. Suhteiden tapa muihin riippuu mielialasta - käytöksen usein muuttumisesta - eilen hän oli hellä ja ystävällinen teille, ja tänään aiheutat hänen ärsytystä.

Emotionaalinen, kun taas kokemat tunteet ovat kirkkaita, vilpittömiä. Vaikuttava, rakastava, nopeasti innoitettu. Nämä ihmiset ovat luovia, heidän joukossaan on paljon runoilijoita, taiteilijoita, näyttelijöitä. Niiden kanssa voi olla vaikea olla vuorovaikutuksessa, koska niillä on taipumus liioitella ja paisuttaa elefantti lentää. Vaikeassa tilanteessa he ovat paniikissa..

Hälyttävä tyyppinen korostus ei ole itsevarma, vaikea tavoittaa, ujo. Ujo, mikä ilmenee selvästi lapsuudessa - lapset, joilla on samanlainen aksentti, pelkäävät pimeyttä, yksinäisyyttä, ankaria ääniä, muukalaisia. Se on vähäinen, näkee usein vaaran siellä, missä sitä ei ole, ja kokee pitkään epäonnistumisia. Esimerkkejä hälyttävän tyypin positiivisista näkökohdista - vastuu, ahkeruus, liikearvo.

Emotionaalityypin korostettu persoonallisuus on samanlainen kuin korotettu tyyppi koettujen tunteiden syvyydessä - ne ovat herkkiä ja vaikuttavia. Heidän tärkein ero on, että emotionaalityypillä on vaikea ilmaista tunteita, hän kertyy niitä itsessään pitkään, mikä johtaa hysteriaan ja kyyneleisiin. Reagoiva, myötätuntoinen, auttaa mielellään avuttomia ihmisiä ja eläimiä. Mikä tahansa julmuus voi syödä heidät pitkään masennuksen ja surun aukkoon.

  1. Kuvaus merkkien korostamisista:

Taiteellinen, ketterä, tunnepitoinen. He pyrkivät vaikuttamaan muihin, välttämättä kuitenkaan teeskentelyä ja jopa suoraan valheita. Demonstratiivinen tyyppi uskoo itseään sanottuunsa. Jos hän tajuaa valheensa, ei ole syytä tuntea katumusta, koska hän on taipuvainen tukahduttamaan kaikenlaisia ​​epämiellyttäviä muistoja. He rakastavat olla huomion keskipisteessä, mieltymysten alaisina, heille on tärkeää ottaa huomioon hänen ansionsa. Pitää sanaa ja pitää harvoin sanansa.

Pedanttisen tyyppiset korostetut persoonallisuudet ovat hitaita ennen päätöksentekoa - miettiä se huolellisesti. He pyrkivät järjestäytyneeseen ammatilliseen toimintaan, ovat ahkeroita ja saattavat asian loppuun. Kaikenlaiset muutokset koetaan tuskallisesti, muutokset uusien tehtävien suorittamiseen ovat vaikeita. Ei ristiriitaisia, tuottaa rauhallisesti johtavia tehtäviä ammatillisessa ympäristössä.

Juuttunut tyyppi säilyttää emotionaaliset tunteet muistissa pitkään, mikä luonnehtii käyttäytymistä ja käsitystä elämästä; ne näyttävät juutuneen tietyssä tilassa. Yleensä tämä on haavoittunut ylpeys. Kätteellinen, epäilyttävä, ei luottava. Henkilökohtaisissa suhteissa he ovat kateellisia ja vaativia. He ovat kunnianhimoisia ja jatkuvia tavoitteidensa saavuttamisessa, siksi korostetut jumitut tyypit ovat menestyneitä työelämässä.

Ärsyttävä tyyppi tunneherätyksen hetkellä on vaikea hallita toiveita, alttiita konflikteille, aggressiivinen. Älykkyys heikkenee; se ei kykene analysoimaan käyttäytymisensä seurauksia. Ärsyttävän tyyppiset korostetut persoonallisuudet elävät nykyisyydessä, eivät tiedä kuinka rakentaa pitkäaikaisia ​​suhteita.

  1. Kuvaus henkilökohtaisen tason korosteista:

Henkilökohtaisen tason korostusten luokittelu on kaikille tuttua. Jäljempänä olevassa taulukossa kuvataan usein arjessa esiintyvän ekstravertin ja introvertin käsitteet korostetussa muodossa

Avoin, kontakti, tykkää olla ihmisten keskuudessa, ei siedä yksinäisyyttä. Ei-konflikti. Toimintasi suunnittelu on vaikeaa, kevyttä, osoittavaa.

Termi ”introvertti henkilö” tarkoittaa, että hän on hiljainen, haluton kommunikoimaan, mieluummin yksinäisyyteen. Tunteiden pidättäminen, kiinni. Itsepäinen, periaatteellinen. Sosiaalistuminen vaikea.

Lichko-luokitus

Hahmon korostustyypit tutkittiin myös muiden psykologien toimesta. Yleisesti tunnettu luokittelu kuuluu kotimaiselle psykiatrille A.E. Kasvot. Ero Leonhardin teoksista on se, että tutkimukset olivat omistettu hahmojen korostamiselle murrosikässä, Lichkon mukaan tämä psykopaatian ajankohta ilmenee erityisen kirkkaasti kaikilla toiminta-alueilla.

Lichko tunnistaa seuraavat merkin korostuksen tyypit:

Verenpainetauti on liian aktiivinen, levoton. Tarvitsee jatkuvaa kommunikointia, hänellä on paljon ystäviä. Lapsia on vaikea kasvattaa - he eivät ole kurinalaisia, pinnallisia, taipuvaisia ​​konflikteihin opettajien ja aikuisten kanssa. Suurimman osan ajasta he ovat hyvällä tuulella, pelkäämättä muutosta.

Toistuvat mielialan vaihtelut - plussta miinus. Sykloidityyppi on ärtyvää, altis apatiikalle. Mieluummin viettää aikaa kotona kuin ikäisensä keskuudessa. Hän reagoi tuskallisesti kommentteihin, kärsii usein pitkittyneestä masennuksesta.

Labiilinen painotus on arvaamaton, mieliala vaihtelee ilman näkyvää syytä. Hänellä on positiivinen asenne vertaisiin, hän yrittää auttaa muita ja on kiinnostunut vapaaehtoistyöstä. Labiili tyyppi tarvitsee tukea, on herkkä.

Ärtyneisyys voi ilmetä toistuvilla rakkaimpien puhkeamisilla, jotka korvataan parannuksella ja häpeällä. Moody. He kyllästyvät nopeasti, eivät siedä pitkittynyttä henkistä stressiä, ovat uneliaisia ​​ja tuntevat usein olevansa uupuneita ilman mitään syytä..

Kuuleva, usein ystävä vanhempien kanssa. Vastuullinen, korkeat moraaliset periaatteet. He ovat ahkera, he eivät pidä aktiivisten pelien tyypeistä suurissa yrityksissä. Herkkä henkilö on ujo, välttää kommunikointia muukalaisten kanssa.

Päättäväinen, uskalla ottaa vastuun. Kriittinen itselleen. He ovat alttiita itsetutkimukselle, pitävät kirjaa voitoistaan ​​ja tappioistaan ​​arvioidessaan muiden käyttäytymistä. Enemmän kuin heidän ikäisensä ovat henkisesti kehittyneitä. He ovat kuitenkin ajoittain alttiita impulsiivisille toimille ajattelematta toimintaansa seurauksia..

Skitsoidityyppi on suljettu. Viestintä ikätovereiden kanssa aiheuttaa epämukavuutta, useimmiten ystäviä aikuisten kanssa. Osoittaa välinpitämättömyyttä, ei kiinnosta muita, ei osoita myötätuntoa. Schizoid-henkilö piilottaa huolellisesti henkilökohtaiset kokemuksensa.

Julmuus - on usein tapauksia, joissa tämän tyyppiset murrosikäiset kiduttavat eläimiä tai pilkkaavat nuorempia. Varhaislapsuudessa kyynelvä, tuuhea, vaatii paljon huomiota. Ylpeä, hallitseva. He tuntevat olonsa mukaviksi hallinnon toiminnan olosuhteissa, kykenevät miellyttämään johtoa ja pitämään alaisia ​​pelossa. Niiden hallinnan menetelmä on tiukka valvonta. Aksenttien typologiasta vaarallisin tyyppi.

Demonstratiivinen, egokeskeinen, tarvitsee muiden huomion, pelaa julkisesti. Hysteroidityyppi rakastaa kiitosta ja innostusta itsestään, joten ikätovereiden seurassa siitä tulee usein johtaja - mutta se on kuitenkin harvoin johtaja ammatillisessa ympäristössä.

Epävakaan tyyppiset painotukset tekevät nuoret huolestuttavat usein vanhempiaan ja opettajiaan - kiinnostus oppimistoimintaan, ammattiin ja tulevaisuuteen on erittäin heikko. Samanaikaisesti he rakastavat viihdettä, joutomuutta. Laiska. Hermostollisten prosessien nopeus on samanlainen kuin labiilityyppi.

Conformal tyyppi ei halua erottua joukosta, kaikessa seuraa hänen ikäisensä. Konservatiivinen. Hänellä on taipumus pettämiseen, kun hän löytää mahdollisuuden perustella käyttäytymistään. Ryhmän "selviytymisen" tekniikka - sopeutuminen viranomaisiin.

Lichko kiinnittää teoksissaan huomiota siihen, että nuorten psykopaatian käsite ja hahmon korostaminen liittyvät läheisesti toisiinsa. Esimerkiksi skitsofrenia, äärimmäisenä korostusmuotona, on skitsoidityyppi murrosiässä. Patologian oikea-aikaisella havainnoinnilla on kuitenkin mahdollista korjata teini-ikäisen persoonallisuus.

Määritysmenetelmät

Vallitseva painotus voidaan tunnistaa samojen kirjoittajien kehittämien testimenetelmien avulla:

  • Leonard tarjoaa testin, joka koostuu 88 kysymyksestä, joihin on vastattava “kyllä” tai “ei”;
  • Myöhemmin sitä täydensi G. Schmishek, hän esitteli eroavuuksien muutosten muodossa kysymysten sanamuodossa tekemällä niistä yleisempiä kattamaan elämäntilanteet laajasti. Seurauksena on aikataulun muodostuminen, jossa luonteenominaisuuksien selvin korostus on selvästi näkyvissä;
  • ero Lichko-testin ja testimenetelmän välillä johtavan Schmiszek-Leonhard-painotuksen tunnistamiseksi kohdennettaessa lasten ja nuorten ryhmää, sitä laajennetaan - 143 kysymystä, jotka sisältävät painotuksen tipologian.

Näitä menetelmiä käyttämällä on mahdollista määrittää kaikkein voimakkaimmat merkkien korostuslajit.

Aksenttiosien merkitys persoonallisuuden rakenteessa

Persoonallisuusrakenteessa korostuksilla on johtava rooli ja ne määrittävät monessa suhteessa yksilön elämänlaadun.

On syytä harkita, että korostus ei ole diagnoosi! Psykologisesti kypsässä ihmisessä se ilmenee ominaisuutena, joka voi olla vihje opiskelupaikan, ammatin, harrastuksen valinnassa.

Jos korostus saa selviä muotoja (se riippuu monista tekijöistä - kasvatuksesta, ympäristöstä, stressistä, sairaudesta), on tarpeen käyttää lääketieteellistä hoitoa. Joissakin tapauksissa tietyt hahmojen korostaminen voivat johtaa neuroosin ja psykosomaattisten sairauksien muodostumiseen (esimerkiksi labiili tyyppi kärsii usein tartuntataudeista), ja äärimmäisissä tapauksissa tällainen henkilö voi olla vaarallinen.

Itsensä kehittäminen

Psykologia jokapäiväisessä elämässä

Jännityspäänsärkyä esiintyy stressin taustalla, akuutti tai krooninen, samoin kuin muita mielenterveysongelmia, kuten masennus. Päänsärkyä vegetatiivisessa ja verisuonisessa dystoniassa ovat yleensä myös kivut...

Mitä tehdä vaivaa aviomiehensä kanssa: käytännön vinkkejä ja temppuja Kysy itseltäsi - miksi aviomieheni on idiootti? Kuten käytäntö osoittaa, tyttöjä kutsutaan niin epämiellyttäviksi sanoiksi...

Viimeksi päivitetty 02.02.2018 Psykologi on aina psykopaatti. Ei vain itse kärsivät epänormaalista luonteenpiirteistään, vaan myös ympärillä olevat ihmiset. No, jos henkilö, jolla on persoonallisuushäiriö...

"Kaikki valehtelevat" - kuuluisan tohtorin talon kuuluisin lause on jo kauan kaikkien kuullut. Mutta silti kaikki eivät osaa tehdä sitä taitavasti ja ilman mitään...

Ensimmäinen reaktio Huolimatta siitä, että puolisolla on suhde puolella, hän todennäköisesti syyttää sinua tästä. Ole varovainen, ettet kuulu hänen syytöksiinsä. Jopa…

Tarve Elokuva "9 yritystä" 15 kuukautta terveiden miesten olla ilman naisia ​​on vaikeaa. Tarvitsee kuitenkin! Mark Jeffesin Shopaholic-alusvaatteet -elokuva - onko se kiireellinen ihmisen tarve?...

. Henkilö viettää suurimman osan ajastaan ​​töissä. Siellä hän tyydyttää useimmiten viestinnän tarpeen. Vuorovaikutuksessa työtovereiden kanssa hän ei vain nautti miellyttävästä keskustelusta,...

Psykologiset koulutukset ja neuvottelut ovat keskittyneet itsetuntemuksen, pohdinnan ja itsetutkiskeluprosesseihin. Nykyaikaiset psykologit sanovat, että korjaavan hoidon tarjoaminen pienissä ryhmissä on paljon tuottavampaa ja helpompaa....

Mikä on ihmisen henkisyys? Jos kysyt tämän kysymyksen, sinusta tuntuu, että maailma on enemmän kuin satunnainen joukko atomeja. Tunnet todennäköisesti laajemman kuin asetettu...

Taistelu selviytymisen puolesta Kuulet usein tarinoita siitä, kuinka vanhemmat lapset reagoivat kielteisesti nuoremman veljen tai sisaren esiintymiseen perheessä. Seniorit saattavat lakata puhumasta vanhempiensa kanssa,...

Edistynyt kyselylomake Schmishek

Leonhard-Schmishek-testin tavallinen, yleisin versio koostuu 88 kysymyksestä.
Ensimmäisen venäjänkielisen sovituksen teki V. M. Bleicher vuonna 1973.
Kyselylomakkeen käännöksestä on olemassa useita myöhempiä versioita, tässä on yksi niistä.

Ota Leonhard-Schmishek-testi, 88 kysymystä

Laajennettu versio koostuu 98 (tai 97, lähteestä riippuen) kysymyksestä.
Lisäksi esiteltiin vastausten vilpittömyyden asteikko.

Ota Leonard-Schmishekin edistynyt testi, 98 kysymystä

I. V. Krukin lasten version mukauttaminen vuonna 1975.
Aikuisversiosta poikkeaa vain kysymysten sanamuoto.

Läpäise lasten versio Leonhard-Schmishek-testistä, 88 kysymystä

Kaikkien versioiden tulokset sisältävät:

  • kymmenen korostusasteikon arvot lyhyillä tulkinnoilla;
  • yksityiskohtaiset kuvaukset korostetusta persoonallisuustyypistä;
  • mahdollisia tulkintoja asteikkoyhdistelmistä Yu. V. Kortnevan kirjan mukaan.

Toteutusominaisuudet:
  • lyhyet ja yksityiskohtaiset tulokset; asteikkoyhdistelmien tulkinta;
  • kätevä online-versio: yhden napsautuksen vastaukset, suuret painikkeet kosketusnäytöille;
  • kaikki laskelmatiedot ovat saatavilla koulutuskäyttöön;
  • jokaiselle tulokselle muodostetaan lyhyt linkki, joka voidaan jakaa;
  • täysin ilmainen ja tuntematon, rekisteröintiä ei vaadita.

Kuvaus | Kirjallisuus
Karl Leonhard
• Aksentti persoonallisuus
M.: Eksmo-Press, 2001, ISBN 5-04-008782-9

Tämä on ehkä psykiatrian suosituin kirja. Sen kirjoittaja, saksalainen psykiatri, neurologi, psykologi, erinomainen saksalainen psykiatri C. Leonhard (1904-1988) tunnetaan suurelle yleisölle ensisijaisesti käsitteen "luonteen painottaminen" kirjoittajana. Tämä käsite ei ole vain juurtunut tiukasti asiantuntijoiden sanastoon, mutta myös tietyssä määrin siitä on tullut sen lukijayleisön osan omaisuutta, jota yleensä kutsutaan ”ajatteluksi” ja “kiinnostuneeksi”.

Kun puhutaan korostetusta persoonallisuudesta - terveistä ihmisistä, mutta pysyvän lähellä normin ja patologian välistä rajaa, Leonhard valitsi esitystavan ja materiaalin rakentamisen, jonka ansiosta kirja on myös vakavan tieteellisen monografian ja suurelle yleisölle tarkoitetun työn välisellä rajalla..

Kirjoitettu elävällä kielellä, selityksellä olemassa olevasta terminologiasta, kirja kiinnostaa sekä asiantuntijoita, pääasiassa psykologia ja psykiatria, lääketieteellisten, psykologisten, pedagogisten yliopistojen opiskelijoita että kaikkia, jotka ovat kiinnostuneita persoonallisuuspsykologian ongelmista.

Yu. V. Kortneva
• Varsinaisen ongelman diagnoosi
Leonhard-Schmishek-tekniikka
M.: IOI, 2004, ISBN 5-88230-151-3

Tulkitseva lähestymistapa perustuu psykometrisen paradoksin käyttöperiaatteeseen, jonka avulla pystyt onnistuneesti työskentelemään epävakaan tiedon kanssa, joka on erittäin ladattu sosiaalisen toivomuksen perusteella..

Leonhard-Schmishek-testin käytännön opas sisältää yksityiskohtaisen kuvauksen menetelmästä, yksittäisistä asteikoista ja niiden yhdistelmistä. Työmateriaalit sisältävät kyselylomakkeen tekstin, tarjoavat esimerkkejä profiilien tulkinnasta neuvoa-antavan tilanteen puitteissa.

Ohje on tarkoitettu ammattimaisille psykologille ja psykologisen diagnoosin koulutusta saaneille opiskelijoille sekä neuvonnan ja arvioinnin alalla työskenteleville asiantuntijoille..

N. I. Shevandrin
• Psykologisen diagnoosin perusteet
M.: Vlados, 2003, ISBN 5-691-00991-5, 5-691-00992-3

Oppikirja paljastaa käytännön psykologin työn erityispiirteet. Oppikirja koostuu kolmesta osasta.

Ensimmäisessä osassa kuvataan tyypillisten diagnostiikkamenetelmien metodologiaa, keskustellaan psykodiagnostiikan psykometrisistä perusteista, tiedon moniulotteisesta analysoinnista ja tulkinnasta, tietokoneiden roolista psykodiagnostiikassa.

Toisessa osassa kuvataan ihmissuhteita, osoitetaan korjaavien ja terapeuttisten toimenpiteiden suhdetta sosiaalis-psykologisiin ongelmiin.

Kolmas osa antaa tietoa persoonallisuuden ja koulutusjärjestelmien psykodiagnostiikan kehityksestä ja nykytilasta. Työpajoissa ja sovelluksissa annetaan laaja valikoima diagnostisia työkaluja, tarjotaan suosituksia psykokorrektioista sekä yksilöiden ja ryhmien kehittämisestä..

Oppikirja on osoitettu korkeakoulujen opiskelijoille, se on hyödyllinen käytännön psykologeille.

K. Leonhardin - N. Shmishekin karakteristinen testi

Kun valitaan henkilöstöä tehtäviin, jotka vaativat tiettyjä ominaisuuksia (kestävyys, mielenrauha, kyky selviytyä ihmisistä, täsmällisyys, kyky suorittaa aloitettu työ, stressinkestävyys), joissakin tapauksissa on tärkeää diagnosoida henkilön piilotetut painotukset.

K. Leongard-N. Schmishekin testi antaa sinun tunnistaa ja ennakoida ihmisen käyttäytymisen piilotettujen painotusten esiintyminen tiettyjen tekijöiden vaikutuksesta.

Painotus on tiettyjen luonteenpiirteiden tai niiden yhdistelmien liiallinen ilmeneminen. Aksentti ei ole patologia, se on normaalin äärimmäinen aste, jonka ylittyessä psykopatia alkaa - luonteen peruuttamaton patologia, joka johtaa henkilön heikentyneeseen sopeutumiseen ja vuorovaikutukseen ympäristön kanssa. Hahmomerkinnät korostuvat voimakkaimmin murrosiässä, hahmon muodostumisen aikana. Näyttää siltä, ​​että elämäkokemuksen vaikutuksesta korostukset voidaan tasata ja muuttua piilotetuiksi korosteiksi.
Viimeksi mainitut joutuvat kokonaisuutena epäsuotuisissa olosuhteissa - kokeessaan traumaattisia tapahtumia, kriittisissä ja stressaavissa tilanteissa ja aina kun kyse on tietyntyyppisellä korostuksella olevan henkilön "heikkouksista" (haavoittuvista luonteenpiirteistä). Erityisen vaikeissa olosuhteissa ne voivat johtaa normaalin persoonallisuuskäyttäytymisen rikkomiseen ja sopeutumattomuuteen: ensin heikko korostus muuttuu vahvaksi ja sitten, jos haitallisten tekijöiden vaikutus jatkuu, siitä voi kehittyä sopiva psykopatologian muoto..

Pelkkä merkin korostaminen ei ole haitta. Joidenkin raporttien mukaan. Puolet kehittyneiden maiden väestöstä tunnistaa yhden tai toisen korostuksen tyypin. Suotuissa olosuhteissa ”piilotettuja painotuksia” ei ilmesty, ja negatiiviset piirteet korvataan ja henkilö voi työskennellä melko onnistuneesti. Lisäksi jokaisessa painotustyypissä on positiivisia ominaisuuksia, joihin henkilö voi luottaa suorittaessaan tiettyjä toimintoja.

K. Leongard-N. Schmishekin testi on kyselylomake, joka sisältää 88 lausetta, jotka on ryhmitelty 10 asteikkoon, joista kukin vastaa yhtä korostussuuntaa:

  1. korkea elinvoimaisuus
  2. ärtyvyyttä
  3. tunnereaktioiden syvyys
  4. pedanttisuus
  5. lisääntynyt ahdistus
  6. mielialan vaihtelut
  7. ostentatiousness
  8. epätasapaino
  9. väsymys
  10. voima ja tunteiden ilmaisu

Henkilön, jota testataan tällä testillä, tulee ilmoittaa olevansa samaa mieltä tai eri mieltä kunkin kyselylomakkeen kanssa..

Hakijalle annetaan seuraavat ohjeet:

”Sinulle tarjotaan lausuntoja luonteestasi.
Jos hyväksyt lausunnon, laita “+” -merkki sen numeron viereen, jos et ole samaa mieltä, aseta “-” -merkki..
Älä ajattele kysymyksiä pitkään aikaan. Muista, että oikeita ja vääriä vastauksia ei ole. ”.

Vastausten käsittely suoritetaan erityisellä avaimella. Sen mukaisesti lasketaan plus-arvojen lukumäärä yhdessä ja miinus -suhteiden määrä yhdessä, sitten määrä kerrotaan tietyllä numerolla. Tulokset määrittävät vallitsevan merkin korostuksen tyypin. Tyyppejä voi olla kymmenen.

Dm - demonstratiivinen tyyppi

Tavoitteellinen persoonallisuus, joka kokee jatkuvan huomion tarvetta muilta. Heitä erottaa egokeskeisyys, turhamaisuus, kunnianhimo, ovela toiminta, vaatimattomuuden puute. Taipumus fantasiaan. Voin olla erittäin hyödyllinen, jos heidän etunsa vaativat sitä..

Positiivinen puoli on ajattelun rohkeus. Henkilö, jolla on tämäntyyppinen painotus, voi menestyä ammateissa, jotka vaativat jatkuvaa vuorovaikutusta yleisön kanssa (näyttelijä, TV-juontaja, luennoitsija).

P - pedantinen tyyppi

Se eroaa perusteellisuudesta, itsekurista, täsmällisyydestä, korkeasta itsehallinnasta, kyvystä selvästi suorittaa tehtäviä. Mutta samaan aikaan tämän tyyppisille edustajille ominaisten henkisten prosessien hitaus johtaa hitauteen, estoon, jälleenvakuutukseen, luovien päätösten välttämiseen ja ajatusprosessien heikkoon tuottavuuteen..
Tämän tyyppiset ihmiset tekevät hyvää monotonista työtä, joka vaatii suurta tarkkuutta - esimerkiksi kirjanpidossa.

Z - "jumissa" tyyppi

Henkilö, jolla on liiallinen viive ja negatiivisten tunteiden jatkuvuus. Heille on ominaista liiallinen kauna, konfliktit, kauna, epäluuloisuus. Kunnianhimoinen, liian itsevarma, taipuvainen luomaan ”yliarvostettuja” ideoita.

B - herättävä tyyppi

Sille on ominaista lisääntynyt ärtyisyys, ärtyneisyys, aggressiivisuus. Yleensä he ovat impulsiivisia, eivätkä pysty hallitsemaan tunteita ja käyttäytymistä vihatilassa. He voivat sivuuttaa moraaliset normit, mutta ovat usein luovissa ammateissa..

G - hypertyminen tyyppi

Hänellä on lisääntynyt henkinen aktiivisuus, optimismi, iloinen, aktiivinen, aktiivinen ja yritteliäs. Hakee johtajuutta kaikissa olosuhteissa, mutta pitää parempana olla epävirallinen johtaja. Usein hän ei pysty suorittamaan aloitettua työtä, olemaan pakollista ja vastuullista. Sille erottuvat projektio, heikkous, etujen epävakaus, kyvyttömyys noudattaa yleisesti hyväksyttyjä käyttäytymisstandardeja.

Dee - dystyminen tyyppi

Sillä on matala tunnelma, altis masennukseen, se on passiivinen, mutta samalla herkkä tunne ja vahva elämänasento.

C - syklotyminen tyyppi

Äkilliset mielialan vaihtelut. Toimenpiteet ulkopuolelta vaikuttavat motivoitumattomilta, käyttäytymistä on vaikea ennustaa. Tietyillä mielialoilla työkyvyn taso heikkenee, pienetkin ongelmat voivat ”ratkaista”, vikoja on vaikea kokea. Mikä tahansa kritiikki aiheuttaa ajatuksia omasta ala-arvoisuudestaan..
Pystyy suorittamaan yksitoikkoista työtä.

T - ahdistunut ja pelottava tyyppi

Sille on ominaista lisääntynyt arkuus, arkaus, ahdistus. Päättäväinen, välttää johtajuutta, pyrkii ottamaan alaisen aseman. Voi osoittaa negatiivisia tunteita kompensoidakseen heidän ahdistuksensa liikaa.
Suorittaa usein hyvin tukiasemissa.

Ae - afektiivisesti korotettu tyyppi

Henkilö on pääosin innostuneessa ja innostuneessa tilassa. Erittäin vaikuttava, reagoi kiivaasti tapahtumiin. Vilpitön ja syvästi huolissaan muista ottaa heidän ongelmansa sydämeen.

Em - emotionaalinen tyyppi

Sillä on lisääntynyt herkkyys, kyky empatiaan, vaikuttava ja hyväsydäminen. Erittäin epäsuotuisissa olosuhteissa voi tulla masentuneeksi.

Jokaisesta merkin korostuksesta voidaan saada 0–24 pistettä. Korostusmerkkinä pidetään indikaattoria, joka ylittää 12 pistettä.
Voidaan rakentaa erillinen kaavio korostustyyppien vakavuudesta..

Tämän tekniikan avulla voit tunnistaa merkin korostuksen tyypin melko suuressa määrin - 86-89%. Koska testissä käytettävässä diagnoosissa voi olla virheitä, saadut tulokset on tarkastettava muilla menetelmillä..

Koe C. Leonhard - N. Schmishek

1. Sinulla on usein hauska ja huoleton tunnelma?

2. Olet tuntematon?

3. Onko koskaan tapahtunut niin, että kyyneleet virtaavat silmissäsi elokuvassa, teatterissa, keskustelussa?

4. Tehtyään jotain epäilet, onko kaikki tehty oikein, ja älä rauhoitu, ennen kuin olet jälleen vakuuttunut siitä, että kaikki on tehty oikein?

5. Lapsena olit yhtä rohkea ja epätoivoinen kuin ikäisensä?

6. Kuinka usein vaihdat tunnelmasi rajoittamattoman hohtamisen tilasta vastenmielisyyteen elämään, itseesi?

7. Oletko yleensä huomion keskipiste yhteiskunnassa, yrityksessä?

8. Koskeeko koskaan niin, että olet niin grouchy-tilassa, että sinun on parempi olla puhumatta?

9. Olet vakava henkilö?

10. Pystytkö ihailemaan, ihailemaan jotain?

11. Oletko yrittäjähenkinen?

12. Unohdat nopeasti, jos joku loukkaa sinua?

13. Oletko hyväsydäminen?

14. Laskemalla kirjeen postilaatikossa tarkistatko ajamalla kättäsi aukon läpi, että kirje putosi kokonaan siihen?

15. Pyritkö aina olemaan parhaiden joukossa?

16. Oletko koskaan peloissaan lapsuudessa ukkosmyrskyn aikana tai tapaamassa outoa koiraa (tai ehkä tämä tunne tapahtuu aikuisuudessa jopa nyt)?

17. Yritätkö pitää järjestystä kaikessa ja kaikkialla?

18. Onko mielentila riippuvainen ulkoisista olosuhteista?

19. Rakasta ystäväsi sinua?

20. Onko sinulla usein voimakkaan sisäisen ahdistuksen tunne?

21. Olet hieman masentunut?

22. Onko sinulla koskaan ollut tuskallista (hermoston hajoamista) ainakin kerran?

23. Onko sinulla vaikea istua pitkään yhdessä paikassa?

24. Jos sinut on kohdeltu epäoikeudenmukaisesti, puolustatko etujasi voimakkaasti?

25. Voitko tappaa kanan (lampaan)?

26. Ärsyttääkö sinua, jos pöytäliina / verho roikkuu epätasaisesti pitkään ja yrität korjata ne heti?

27. Lapsena pelkäsit pelkää jääväsi yksin taloon?

28. Kuinka usein sinulla on mielialan vaihtelut ilman syytä?

29. Haluatko aina olla vahva työntekijä ammatissasi?

30. suututko vihaisesti nopeasti??

31. Voitko olla huoleton hauskaa?

32. Onko koskaan tapahtunut niin, että täydellisen onnellisuuden tunne tunkeutuu kirjaimellisesti sinuun?

33. Mikä olisi mielestäsi tehnyt sinusta humoristisen ohjelman isäntä?

34. Ilmaista mielipiteesi ihmisille yleensä melko avoimesti, suoraan ja yksiselitteisesti?

35. Onko sinulla vaikea sietää veren ulkonäköä? Onko se sinulle epämukavuutta??

36. Pidätkö työstä, jolla on suuri vastuu?

37. Onko sinulla taipumus puolustaa epäoikeudenmukaisesti käyttäytyneitä henkilöitä?

38. Pelkäät (vaikeaa) mennä alas pimeään kellariin?

39. Pidätkö mieluummin sellaista työtä, jossa sinun on toimittava nopeasti, mutta suorituksen laatuvaatimukset ovat alhaiset?

40. Oletko lähtevä henkilö??

41. Koulussa julistit helposti runoutta?

42. Karkotitko lapsena kotoa??

43. Onko elämäsi vaikeaa?

44. Oletko koskaan ollut niin järkyttynyt konfliktin (kaunaa) jälkeen, että oli mahdotonta mennä töihin / opiskeluun?

45. Voisitko sanoa, että jos epäonnistut, menetät huumorintajuasi?

46. ​​Olisitko ensimmäinen askel kohti sovintoa, jos joku loukkasi sinua?

47. Pidät todella eläimistä?

48. Palaatko takaisin varmistaaksesi, että jätit talon (työpaikan) sellaisessa tilassa, että siellä ei tapahdu mitään?

49. jahtaako ajatus joskus, että sinulle (rakkaitasi) voi tapahtua jotain kauhistuttavaa?

50. Luuletko mielialasi olevan erittäin epävakaa?

51. Onko sinulla vaikea ilmoittaa (esiintyä lavalla) suuren joukon ihmisten edessä??

52. Voit lyödä rikoksentekijää, jos hän loukkaa sinua?

53. Sinulla on erittäin suuri tarve kommunikoida muiden ihmisten kanssa?

54. olet suhtautunut niihin, joutuu joka tapauksessa syvään epätoivoon?

55. Pidätkö työstä, joka vaatii organisaatiotoimintaa?

56. Saavutatko tavoitteesi jatkuvasti, jos joudut ylittämään paljon esteitä matkalla siihen?

57. Voiko traaginen elokuva innostaa sinua niin, että kyyneleet tulevat silmiin?

58. Kuinka usein sinulla on vaikea nukahtaa, koska menneen päivän tai tulevaisuuden ongelmat pyörivät päässäsi?

59. Koulussa sinä joskus kehotit tovereita tai annit huijata?

60. Tarvitsetko paljon tahdonvoimaa siirtyäksesi hautausmaalle yksin yöllä?

61. Onko niin, että kun menee nukkumaan hyvällä tuulella seuraavana päivänä, nouset masentuneeseen tilaan, joka kestää useita tunteja?

62. Varmistatko, että talosi kaikki esineet ovat samassa paikassa?

63. Onko sinulla helppo tottua uusiin tilanteisiin?

64. Onko sinulla päänsärkyä?

65. Naurat usein?

66. Voitko olla ystävällinen myös sellaisten suhteen, joita et selvästikään arvosta, et rakasta tai et kunnioita?

67. Olet liikkuva henkilö?

68. Olet huolestunut epäoikeudenmukaisuudesta?

69. Rakastat luontoa niin paljon, että voit kutsua sitä ystäväksi?

70. Jätä heidät kotona, menee nukkumaan, tarkistatko kaasun olevan kiinni, valot sammunut, ovet lukittu?

71. Pelkät hyvin?

72. Muuttuuko mielialasi alkoholin kanssa?

73. Nuoruudessa olet osallistunut vapaaehtoisesti amatööritaidepiireihin?

74. Suhtaudut elämään hieman pessimistisesti odottamatta iloa?

75. Kuinka usein haluat matkustaa?

76. Voiko tunnelmasi muuttua niin dramaattisesti, että iloistasi tulee yhtäkkiä ruma ja masentunut?

77. Onko sinulla helppo piristää ystäviä yrityksessä??

78. Kuinka kauan olet ollut katunut?

79. Koetko pitkään muiden ihmisten suruja??

80. Kuinka usein kirjoitat koulupoikana muistikirjan sivun, jos olet vahingossa antanut siihen merkinnän?

81. Kohteletko ihmisiä enemmän epäluottamuksella ja holtituksella kuin luottamuksella?

82. Näetkö usein pelottavia unia?

83. Sattuuko niin, että seisoessasi monikerroksisen rakennuksen ikkunalla, varo, että voi yhtäkkiä pudota ikkunasta?

84. Hausassa seurassa olet yleensä hauska?

85. Pystytkö pakenemaan vaikeista ongelmista, joihin on puututtava?

86. Sinusta tulee vähemmän hillitty ja helpompi alkoholin kanssa.?

87. Keskusteluissa sinulla on niukasti sanoja?

88. Jos joudut pelaamaan lavalla, voit kirjoittaa roolin niin, että unohdat, että tämä on vain peliä?

Avain testikyselyyn Schmishek-Leonhard

KyselylomakeKyllä, vastauksetEi vastauksiaKerroin
Verenpaineen korkeus (G)1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 773
Etäisyys (V)9, 21, 43, 74, 8731, 53, 653
Syklinmukaisuus (C)6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 843
Jännitys (B)8, 20, 30, 42, 52, 64, 75, 863
Hillo (H)2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 8112, 46, 592
Emotiviteetti (Em)3, 13, 35, 47, 57, 69, 79253
Korotus (Ek)10, 32, 54, 766
Ahdistus (T)6, 27, 38, 49, 60, 71, 82viisi3
Pedantry (P)4, 14, 17, 26, 36, 48, 58, 61, 70, 80, 83392
Esittely (De)7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88512

Käsittelytulosten perusteella profiili piirretään kuvaajana, joka on perustana seuraavalle analyysille.

Yleinen kuvaajamuoto

Tulosten analysoinnin tulisi alkaa kuvaajan yleisen muodon perusteella kiinnittäen huomiota indikaattorien sijaintiin suhteessa normin ala- ja ylärajaan (7-18 pistettä)..

Esimerkiksi:
Pisteiden summa kertolaskun jälkeen
1234viisi678yhdeksänkymmenenyksitoista1213neljätoista15kuusitoista1718yhdeksäntoista2021222324
1
2
3
4
viisi
6
7
8
yhdeksän
kymmenen
Merkki korostuksestaTrendivalikoimaValikoima korostettuja ominaisuuksia ja merkityyppejä
  1. Esittelytyyppi. Sille on ominaista lisääntynyt siirtymäkyky..
  2. Pedantinen tyyppi. Tämän tyyppisille henkilöille on ominaista lisääntynyt jäykkyys, henkisten prosessien inertti, kyvyttömyys syrjäyttää traumaattisia kokemuksia.
  3. Juuttunut tyyppi. Vaikuttavuuden liiallinen pysyvyys on ominaista.
  4. Hyödyllinen tyyppi. Lisääntynyt impulssiteetti, heikentävä hallintaa taajuusmuuttajista ja asemista.
  5. Hypertyminen tyyppi. Lisääntynyt tunnelmatausta yhdessä optimismin ja aktiivisuuden kanssa.
  6. Dymytillinen tyyppi. Alennettu mielialan tausta, pessimismi, elämän varjopintojen kiinnittyminen, hidastuminen.
  7. Ahdistunut ja pelokas. Taipumus pelkoon, arka ja arka.
  8. Syklotiymityyppi. Hypertymisen ja dystymisen vaiheen muutos.
  9. Vaikuttavasti korotettu. Helppo siirtyä ekstaasin tilasta surun tilaan. Ilo ja suru ovat tämän tyypin tärkeimmät ehdot..
  10. Emotyyppi. Akin kohoaa mielivaltaisesti, mutta ilmenemismuodot eivät ole niin myrskyisiä. Tämän tyyppiset henkilöt ovat erityisen herkkiä ja herkkiä..
Monista vaihtoehdoista kiinnostavimpien indikaattorien sijoittamiseksi ovat seuraavat:

01 Kaikki tai melkein kaikki taulukon pisteet olivat alhaisten arvojen alueella (0–6 pistettä). Tässä tapauksessa on kaksi tulkinnan osa-aluetta..

Ensinnäkin saadut indikaattorit voivat karakterisoida ihmistä, joka haluaa vaikuttaa hänen mielestään sosiaalisesti normatiiviselta, ”hyvältä”. Tyypillisesti tällaiset ihmiset osoittavat vähentynyttä itsekritiikkiä, käyttäytyvät vaatimuksellisesti, inhimillisesti, joskus osoittautuvat mielenosoittajiksi. Tarkkailemalla niitä lisäksi, on mahdollista tehdä tämä johtopäätös. Tässä tapauksessa tiedot tutkitun henkilön ominaisuuksista ovat epäluotettavia, vaikka ne antoivat joitain tietoja.

Toiseksi passiivinen henkilö, joka yrittää olla huomaamaton eikä pyrki korkeisiin saavutuksiin, voi antaa samanlaisia ​​tuloksia. Tällaisesta henkilöstä ei todennäköisesti tule kohtalon päällikköä, ryhmän johtajaa, yrittäjää tai ideoitaistelijaa. Pikemminkin hän sukeltaa mystiikkaan, uskoon Jumalaan, kuin hän muuttaa ratkaisevasti kohtaloaan. Tutkimukset viittaavat siihen, että tällaiset ihmiset eivät kestä vaikeita elämäolosuhteita..

02 Suurin osa korostettujen luonnepiirteiden arvoista oli vähintään 19 pistettä. Todennäköisesti tämä on vaikea kommunikoida monien "terävien" kulmien kanssa, mutta tämä on tietysti kirkas persoonallisuus. Jos yksittäiset piirteet saavuttivat 22 ja sitä korkeamman pisteen pisteen, silloin ilmeisiä korostuksia on ilmeistä, mikä on yleensä merkki kommunikatiivisista ongelmista.

03 Graafisella käyrällä on selkeä “hammastettu” profiili - korkea ja matala osoittimet vuorottelevat. Tällainen aikataulu kohdataan useimmiten ja vaatii erityistä huomiota tulkittaessa, koska yksittäiset indikaattorit voivat piilottaa sekä täysin riittävän, ”elävän” ihmisen, jolla on omat ominaisuukselliset edut ja haitat, että henkilön, joka on erittäin ongelmallisessa viestinnässä ja koulutuksessa.

04 Keskitason ja alhaisen indikaattorin yleisen "tasaisen" taustan yhteydessä erottuu yksi korostettu arvo tai arvo, joka putoaa vyöhykkeen keskiarvon yläpuolelle. Tässä tapauksessa voidaan puhua korostetusta korostustyypistä tai taipumuksesta käyttäytyä tämän tyypin pääominaisuuksien mukaisesti. Yksityiskohtainen kuvaus jokaisesta tyypistä on tämän oppaan osassa 4..

05 Keskitason ja matalan indikaattorin yleisen "tasaisen" taustan vuoksi erottuu useita (2 tai 3) ääntävää arvoa tai keskimääräistä korkeammalle vyöhykkeelle jäävää arvoa. Katso tässä tapauksessa ominaisuuksien yhdistelmän kuvaus..

Erityiset indikaattoriryhmät

Analysoitaessa yksittäisiä piirteiden yhdistelmiä on ensinnäkin kiinnitettävä huomiota kahteen indikaattoriryhmään.

01 Energodynaamisiin ilmenemismuotoihin perustuvat painotukset - hypertimitaatio, syklotymyyttisyys, demonstratiivisuus.
Jos kaikki asianmukaisella asteikolla olevat indikaattorit ovat alle 7 pistettä, tämä on todiste voimakkaan toiminnan kannalta välttämättömien energiavarojen puutteesta.
Jos nämä indikaattorit ylittävät 18 pisteen rajat, kyse on henkilöstä, jolla on voimakas elinvoimaisuus.

02 Tunteisiin ja tunteisiin perustuvat korostukset - jumissa, innostuneisuus, motivaatio, ahdistus, korotus.
Jos näiden korostusmerkkien kaikki tai melkein kaikki indikaattorit ovat alle 7 pistettä, tämä tarkoittaa sitä, ettei tapahtumaan ilmeisellä tavalla reagoi, mikä yleensä johtaa heikkoon kontaktiin muiden kanssa.
Jos monet ilmoitetuista ominaisuuksista osoittautuivat yli 18 pisteen, niin kyseessä on juuri päinvastainen persoonallisuus, jossa tunne-aistillinen elämä on niin monipuolinen, että siitä tulee mieli immuuni. Hänellä on luonnollisesti kommunikatiivisia ongelmia, koska tunteet ja tunteet voivat ilmetä liian kirkkaasti ja sopimattomasti tilanteisiin.

Hahmon korostaminen: luonne ja temperamentti, Lichkon mukaan, Leonhardin mukaan. Psykopatia ja hahmojen korostaminen murrosikäisillä. Psykopatian aste. Diagnostiikka. Schmishek-testi

Sivusto tarjoaa viitetietoja vain informatiivisiin tarkoituksiin. Sairauksien diagnosointi ja hoito tulee suorittaa asiantuntijan valvonnassa. Kaikilla lääkkeillä on vasta-aiheita. Asiantuntijaneuvonta vaaditaan!

Mikä on hahmon korostus?

Hahmon korostaminen tarkoittaa liian ilmaistuja (korostettuja) luonteenpiirteitä.
Samanaikaisesti, vakavuuden asteesta riippuen, erotetaan kaksi merkin korostuksen varianttia - eksplisiittinen ja piilotettu. Ilmeiselle korostukselle on ominaista korostettujen luonnepiirteiden pysyvyys, kun taas piilotetut korostetut piirteet eivät näy jatkuvasti, vaan erityistilanteiden ja tekijöiden vaikutuksen alaisena.

On syytä huomata, että vakavasta sosiaalisen sopeutumattomuuden asteesta huolimatta hahmon korostaminen on normaalin vaihtoehdon vaihtoehto. Koska tietyt luonteenpiirteet ovat vahvistuneet liikaa, ihmisen haavoittuvuus tietyissä psykogeenisissä vuorovaikutuksissa paljastuu. Kliinisesti - tätä ei kuitenkaan pidetä patologiana.

Jotta ymmärrämme mitä hahmo muodostaa ja missä tapauksissa korostus mainitaan, on tärkeää tietää, mistä komponenteista se koostuu, mikä on hahmon ja luonteen ero.

Mikä on hahmo?

Kreikan kielellä merkki tarkoittaa jahtaamista, jäljennöstä. Moderni psykologia määrittelee hahmon yhdistelmän ominaisiksi henkisiksi ominaisuuksiksi, jotka ilmenevät henkilössä tyypillisissä ja normaaleissa olosuhteissa. Toisin sanoen luonne on tiettyjen persoonallisuusominaisuuksien yksilöllinen yhdistelmä, joka ilmenee hänen käyttäytymisessään, toiminnassaan ja asenteessaan todellisuuteen.

Toisin kuin luonne, luonnetta ei peritä eikä se ole ihmisen luonnollinen ominaisuus. Sille ei myöskään ole ominaista pysyvyys ja muuttumattomuus. Persoonallisuus muodostetaan ja kehittyy ympäristön, koulutuksen, elämäkokemuksen ja monien muiden ulkoisten tekijöiden vaikutuksesta. Siten kunkin henkilön luonteen määräävät sekä hänen sosiaalinen olemuksensa että hänen henkilökohtainen kokemuksensa. Seurauksena tästä on ääretön määrä merkkejä.

Huolimatta siitä, että jokainen henkilö on ainutlaatuinen (kuten hänen kokemuksensa), ihmisten elämässä on paljon yhteistä. Tämä perustuu suuren määrän ihmisten jakautumiseen tietyntyyppisiin persoonallisuuksiin (Leonhardin mukaan ja niin edelleen).

Mikä ero on luonteen ja luonteen välillä??

Hyvin usein sellaisia ​​termejä kuin luonne ja luonne käytetään synonyymeinä, mikä ei ole totta. Temperamentin alla ymmärretään ihmisen henkisten ja psykologisten ominaisuuksien kokonaisuus, jotka kuvaavat hänen asennettaan ympäröivään todellisuuteen. Nämä ovat yksilön yksilölliset ominaisuudet, jotka määräävät hänen henkisten prosessiensa ja käyttäytymisensä dynamiikan. Dynamiikalla puolestaan ​​tarkoitetaan emotionaalisten prosessien vauhtia, rytmiä, kestoa, voimakkuutta sekä ihmisen käyttäytymisen piirteitä - hänen liikkuvuuttaan, aktiivisuuttaan, nopeuttaan.

Siksi temperamentti luonnehtii persoonallisuuden dynaamisuutta ja hänen uskomusten, näkemysten ja kiinnostuksen kohteiden luonnetta. Ihmisen temperamentti on myös geneettisesti määritetty prosessi, kun taas luonne on jatkuvasti muuttuva rakenne..
Muinaiskreikkalainen lääkäri Hippokrates kuvasi neljää luonteenvarianttia, jotka saivat seuraavat nimet - sanguine, flegmaattinen, koleerinen, melankolinen temperamentti. Lisää tutkimuksia eläinten ja ihmisten korkeammasta hermostoaktiivisuudesta (mukaan lukien Pavlovin suorittamat) osoittivat, että temperamentin perusta on tiettyjen hermostollisten prosessien yhdistelmä.

Tieteelliseltä kannalta temperamentti viittaa tietyn henkilön luonnollisiin käyttäytymisominaisuuksiin.

Luonnetta määrittelevät komponentit ovat:

  • Kokonaistoiminta. Se ilmenee henkisen toiminnan ja ihmisen käyttäytymisen tasolla ja ilmaistaan ​​erilaisella motivaatiolla ja halulla ilmaista itseään monissa erilaisissa toiminnoissa. Kokonaisaktiivisuuden ilmaisu eri ihmisissä on erilainen.
  • Moottori tai motorinen toiminta. Heijastaa moottorin ja puhemoottorilaitteiden kuntoa. Se ilmenee liikkeiden nopeudella ja voimakkuudella, puheen vauhdilla sekä ulkoisessa liikkuvuudessaan (tai päinvastoin, hillinnässä).
  • Emotionaalinen toiminta. Se ilmaistaan ​​tunne-asteissa (herkkyydessä) tunnevaikutuksiin, impulsiivisuuteen, emotionaaliseen liikkuvuuteen..
Lämpötila ilmenee myös ihmisen käyttäytymisessä ja toiminnassa. Hänellä on myös ulkoinen ilmaisu - eleet, ryhti, kasvoilmaisut ja niin edelleen. Näillä perusteilla voimme puhua eräistä luonteen ominaisuuksista.

Mikä on henkilö??

Persoonallisuus on monimutkaisempi käsite kuin hahmo tai luonne. Käsitteenä se alkoi muotoutua jopa antiikissa, ja muinaiset kreikkalaiset määrittelivät sen alun perin muinaisen teatterin näyttelijän käyttämäksi "naamariksi". Myöhemmin termiä käytettiin määrittelemään ihmisen todellinen rooli julkisessa elämässä..

Nykyään henkilöllä tarkoitetaan erityistä henkilöä, joka edustaa yhteiskuntaansa, kansallisuuteensa, luokkaansa tai ryhmäänsä. Nykyaikaiset psykologit ja sosiologit persoonallisuuden määrittämisessä korostavat ensinnäkin sen sosiaalista olemusta. Mies syntyy mieheksi, mutta hänestä tulee henkilö sosiaalisen ja työvoimansa toiminnassa. Jotkut saattavat jäädä infantiileiksi (epäkypsiksi ja turhautuneiksi) persoonallisuuksiksi koko elämän ajan. Persoonallisuuden muodostumiseen ja muodostumiseen vaikuttavat biologiset tekijät, sosiaalisen ympäristön tekijät, koulutus ja monet muut näkökohdat.

Lichkon hahmon korostaminen

Hypertensioiva tyyppi

Tämä tyyppi esiintyy myös Leonhardin luokittelussa, samoin kuin muiden psykiatrien (esimerkiksi Schneider tai Gannushkin) keskuudessa. Lapsuudesta lähtien hypertymisille nuorille on ominaista liikkuvuus, lisääntynyt sosiaalisuus ja jopa puheliasus. Samanaikaisesti heille on ominaista liiallinen itsenäisyys ja etäisyyden puute suhteessa aikuisiin. Ensimmäisistä elämävuosista lähtien päiväkodinopettajat valittavat levottomuudestaan ​​ja pahoinpitelystään.

Ensimmäiset merkittävät vaikeudet ilmenevät sopeutumisen aikana koulussa. Hyvät akateemiset kyvyt, vilkas mieli ja kyky ymmärtää kaikki lennossa yhdistyvät levottomuuteen, lisääntyneeseen häiritsevyyteen ja kurinalaisuuteen. Tämä käyttäytyminen vaikuttaa heidän epätasaiseen oppimiseen - hypertyymisessä lapsessa sekä korkeat että matalat arvosanat ovat tasa-arvoisesti päiväkirjassa. Tällaisten lasten erityispiirre on aina hyvä tuulella, joka on harmonisesti yhdistetty hyvään terveyteen ja usein kukkivaan ulkonäköön.

Kipuisimmista ja erottuvimmista näissä murrosikäisissä tapahtuu emancipaatio-reaktio. Jatkuva itsenäisyystaistelu aiheuttaa jatkuvia konflikteja vanhempien, opettajien ja opettajien kanssa. Yritetään paeta perheen hoidosta hypertyyttiset teini-ikäiset joskus pakenevat kotoa, vaikkakaan ei kauan. Todelliset kodin versot ovat harvinaisia ​​tämän tyyppisissä henkilöissä..

Vakava vaara tällaisille murrosikäisille on alkoholisointi. Tämä johtuu suurelta osin heidän vastustamattomasta kiinnostuksestaan ​​kaikkeen ja tuttujen valintaa koskemattomuudesta. Yhteys satunnaisesti saapuvien ihmisten kanssa ja alkoholin käyttö eivät ole heidän ongelma. He kiirehtivät aina siihen, missä elämä on täydessä vauhdissa, omaksuvat nopeasti käytöstavat, käyttäytymisen ja muodikkaat harrastukset.

Perheellä on yleensä ratkaiseva rooli hypertymisen persoonallisuuden korostamisessa. Korostukseen vaikuttavat tekijät ovat liiallinen suojaus, vähäinen hallinta, julma diktatuuri, samoin kuin toimintahäiriöt perheen sisäisissä suhteissa.

Sykloidityyppi

Tämän tyyppistä persoonallisuutta käytetään laajasti psykiatrisessa tutkimuksessa. Nuoruudessa on sykloidien korostamiseen kaksi vaihtoehtoa - tyypillinen ja labiili sykloidi.

Lapsuuden tyypilliset sykloidit eivät eroa paljon ikäisensä ikäisistä. Kuitenkin jo murrosiän alkaessa heillä on ensimmäinen subdepressiivinen vaihe. Teini-ikäiset muuttuvat uneliaisiksi ja ärtyneiksi. He voivat valittaa uneliaisuudesta, voimien menetyksestä ja siitä, että oppimisesta on tulossa entistä vaikeampaa. Yhteiskunta alkaa kuormittaa heitä, minkä vuoksi teini-ikäiset alkavat välttää ikäisensä seurausta. Hyvin nopeasti heistä tulee hidas kotikamera - he nukkuvat paljon, kävelevät vähän.

Teini-ikäiset reagoivat vanhempien huomautuksiin tai kutsuihin seurusteluun ärsytyksellä, joskus epäkohteliaisuuksilla ja vihalla. Vakavat epäonnistumiset koulussa tai henkilökohtaisessa elämässä voivat kuitenkin syventää masennusta ja aiheuttaa väkivaltaisen reaktion, usein itsemurhayritysten kanssa. Usein he ovat tällä hetkellä psykiatrin valvonnassa. Samanlaiset vaiheet tyypillisissä sykloideissa kestävät kaksi tai kolme viikkoa..

Labiilisissa sykloideissa, toisin kuin tyypillisissä, vaiheet ovat paljon lyhyempiä - useita hyviä päiviä korvataan nopeasti useilla huonoilla. Yhden ajanjakson (yhden vaiheen) aikana rekisteröidään lyhyet mielialamuutokset - huonosta tilanteesta aiheettomaan euforiaan. Usein nämä mielialanvaihtelut johtuvat pienistä uutisista tai tapahtumista. Mutta toisin kuin muut persoonallisuustyypit, ei ole liiallista tunnereaktiota.

Teini-ikäisten käyttäytymisreaktiot ovat kohtalaisia, eikä rikollisuus (pakene kotoa, tutustu huumeisiin) ole ominaista heille. Alkoholin väärinkäytön ja itsemurhakäyttäytymisen riski esiintyy vain masennusvaiheessa.

Labile tyyppi

Tätä tyyppiä kutsutaan myös emotionaalisesti labiiliksi, reaktiiviseksi labiiliksi ja emotionaalisesti labiiliksi. Tämän tyyppinen pääpiirte on sen äärimmäinen mielialan vaihtelu..
Aikaisemmin labiilien lasten kehitys tapahtuu ilman muutoksia, ja he eivät erotu erityisen ikäisensä keskuudessa. Lapsille on kuitenkin ominaista lisääntynyt alttius infektioille, ja he muodostavat ns. "Usein sairaiden lasten" luokan. Heille on ominaista toistuva tonsilliitti, krooninen keuhkokuume ja keuhkoputkentulehdus, reuma, pyelonefriitti.

Ajan myötä mielialan vaihtelut alkavat esiintyä. Samanaikaisesti mieliala muuttuu usein ja liian äkillisesti, kun taas syyt muutoksiin ovat vähäiset. Se voi olla joko satunnaisen keskustelukumppanin epäystävällinen ilme tai sadetta voi olla sopimatonta. Melkein mikä tahansa tapahtuma voi tunkeutua labiilin teini-ikäisen synkkyyteen. Samaan aikaan mielenkiintoiset uutiset tai uusi puku voivat piristää ja häiritä nykyistä todellisuutta..

Labiiliselle tyypille on ominaista paitsi usein tapahtuvat ja äkilliset muutokset, myös niiden huomattava syvyys. Hyvä mieliala vaikuttaa teini-ikäisen elämän kaikkiin osiin. Hyvinvointi, ruokahalu, uni ja työkyky riippuvat siitä. Vastaavasti yksi ja sama ympäristö voi aiheuttaa erilaisia ​​tunteita - ihmiset vaikuttavat joko söpöiltä ja mielenkiintoisilta, joskus tylsiltä ja tylsiltä..

Labileihin teini-ikäiset ovat erittäin alttiita epäluottamuslauseille, huomautuksille ja tuominnoille, jotka kokevat syvästi itseään. Usein ongelmat tai pienet menetykset voivat johtaa reaktiivisen masennuksen kehittymiseen. Samalla kaikki kiitokset tai huomion merkit antavat heille vilpittömän iloa. Labiilityyppinen vapautuminen tapahtuu hyvin maltillisesti ja ilmenee lyhyinä välähdyksinä. Perheissä, joissa he tuntevat rakkautta ja huolenpitoa, he yleensä tuntevat olonsa hyväksi.

Asteno-neuroottinen tyyppi

Astenoneuroottisen tyypin persoonallisuudelle varhaislapsuudesta lähtien on ominaista neuropatian merkit. Ne erottuvat kyynelvuudesta, arkuudesta, huonosta ruokahaluista ja levottomasta unesta, johon liittyy enureesia (sänkykastelu).

Tämän tyyppisen korostuksen nuorten pääpiirteet ovat lisääntynyt ärtyneisyys, väsymys ja taipumus hypochondriaan. Ärsytystä todetaan merkityksettömässä tilanteessa, ja joskus se valuu ihmisiin, jotka on vahingossa kiinni kuumassa kädessä. Se korvataan kuitenkin nopeasti katumuksella. Toisin kuin muissa tyypeissä, ei ole selvää vaikutusvaltaa, kestoa tai väkivaltaista raivoa. Väsymys yleensä ilmenee mielenterveysharjoituksissa, kun taas fyysinen aktiivisuus on paremmin siedettyä. Hypokondrioiden taipumus ilmenee huolellisella terveydenhoidolla, sydämestä tulee usein hypokondrioiden lähde.

Kotoa paeta, huumeriippuvuus ja alkoholiriippuvuus eivät ole tyypillisiä tämän tyyppisille nuorille. Tämä ei kuitenkaan sulje pois muita teini-ikäisiä käyttäytymisreaktioita. Heidät vedetään ikäisensä kanssa, mutta kyllästyvät nopeasti heihin ja etsivät rentoutumista tai yksinäisyyttä. Suhteet vastakkaiseen sukupuoleen rajoittuvat yleensä lyhyisiin välähdyksiin..

Herkkä tyyppi

Varhaisesta lapsuudesta lähtien lapsille on ominaista lisääntynyt arkuus ja arka. He pelkäävät kaikkea - pimeyttä, korkeuksia, eläimiä, meluisia ikäisensä. He eivät myöskään pidä liian liikuttavista ja ilkikurisista peleistä välttäen lasten yrityksiä. Tämä käyttäytyminen antaa kuvan siitä, että se on erotettu ulkomaailmasta ja saa lapsen epäilemään minkä tahansa häiriön (usein autismin) olemassaoloa. On kuitenkin syytä huomata, että niiden kanssa, joihin nämä lapset ovat tottuneet, he ovat melko sosiaalisia. Herkkä tyyppi tuntuu erityisen hyvin vauvojen keskuudessa.

He ovat erittäin kiinnittyneitä läheisiin ihmisiin, vaikka he kohtelevat heitä kylmin ja ankarasti. He erottuvat muiden lasten keskuudessa tottelevaisuudella, jonka usein tunnetaan olevan kotona ja tottelevainen lapsi. Kouluissa havaitaan kuitenkin vaikeuksia, koska se pelottaa heitä joukolla ikäisensä, hälinää ja taistelee. Siitä huolimatta he opiskelevat ahkerasti, vaikka häpeävätkin vastata luokkaan ja vastata paljon vähemmän kuin mitä he tietävät.

Puberteetin aika kuluu yleensä ilman erityisiä purskeita ja komplikaatioita. Ensimmäiset merkittävät sopeutumisvaikeudet ilmenevät 18–19-vuotiaina. Tänä aikana tyypin pääominaisuudet ilmenevät niin paljon kuin mahdollista - äärimmäinen herkkyys ja itsetyytymättömyyden tunne.

Herkät nuoret säilyttävät lapsen kiintymyksensä perheeseen, ja siksi emancipaatio-reaktio on melko heikko. Liian suuret moitteet ja huomautukset sivulta aiheuttavat kyyneleitä ja epätoivoa, eivät protestoida nuorten tyypillisiä.

Herkät yksilöt kasvavat varhain, ja velvollisuudentunne ja korkeat moraaliset vaatimukset muodostuvat myös heille varhain. Lisäksi nämä vaatimukset on osoitettu sekä itselleen että muille. Oman ala-arvoisuutensa tunne ilmenee mahdollisimman tuskallisesti murrosikäisillä, josta ikän myötä tulee hyperkompensointireaktio. Tämä käy ilmi siitä, että he etsivät itsevahvistusta eivät kykyjensä puolella (missä ne voidaan paljastaa enimmäkseen), mutta missä he kokevat ala-arvoisuutensa. Ujo ja ujo teini-ikäiset käyttävät swag-naamaria yrittäen osoittaa ylimielisyyttään, energiaa ja tahtoaan. Mutta hyvin usein, heti kun tilanne vaatii heiltä toimenpiteitä, ne ohittavat.

Toinen herkän tyypin heikko linkki on ympäröivien ihmisten asenne. Ne ovat erittäin tuskallisia tilanteissa, joissa heistä pilkataan tai epäillään, tai kun pienin varjo putoaa heidän maineelleen.

Psychasthenic tyyppi

Psykesteenisen tyypin manifestaatiot voivat alkaa sekä varhaislapsuudessa, ja niille on ominaista arkuus ja arkaus, samoin kuin myöhemmässä vaiheessa, jotka ilmenevät pakko-aikaisina pelkoina (fobioina) ja myöhemmin pakkomielteinä (pakkokeinot). Fobiat, ne ovat pelkoja, koskevat useimmiten muukalaisia, uusia esineitä, pimeyttä, hyönteisiä.
Minkä tahansa psykesteenisen elämän kriittinen ajanjakso on peruskoulu. Juuri tänä aikana ilmestyvät ensimmäiset vaatimukset vastuuntunnolle. Tällaiset vaatimukset edistävät psychasthenian kehitystä..

Psykesteenisen tyypin pääpiirteet ovat:

  • päättämättömyys;
  • taipumus järkevyyteen;
  • ahdistunut epäluuloisuus;
  • rakkaus itsehavaintoihin;
  • pakkomielteiden muodostuminen - pakkomielteiset pelot ja pelot;
  • pakkojen muodostuminen - pakkomielteiset toimet ja rituaalit.
On kuitenkin tärkeää erottaa selvästi psykoesteenisen teini-ikäisen ahdistuneisuus epäluuloisista astenoneuroottisten ja herkkien tyyppien ahdistuneisuudesta. Siksi ahdistuneisuus terveyteen (hypokondria) on luontaisesti neuroottinen, ja herkkää tyyppiä olevalle teini-ikäiselle on ominaista ahdistus muiden ympäröivien asenteiden suhteen. Kaikki psykesteenisen pelko kohdistuvat kuitenkin mahdolliseen, jopa epätodennäköiseen tulevaisuuteen (futuristinen suuntautuminen). Tulevaisuuden pelko ilmenee sellaisina ajatuksina kuin "Ei väliä kuinka kauheaa ja korjaamatonta tapahtuu" tai "Ei väliä mitä epäonnea tapahtuu" ja niin edelleen. Samaan aikaan jo tapahtuneet todelliset vastoinkäymiset pelättävät paljon vähemmän. Lapset ovat ilmaisseet ilmaisun äidistä eniten - riippumatta siitä, kuinka hän sairastuu ja kuolee, vaikka hänen terveytensä ei herättäisi pelkoja. Suurin pelko kasvaa, kun vanhempi (äiti tai isä) viivästyy työstä. Sellaisina hetkinä lapsi ei löydä paikkaa itselleen, joskus ahdistus voi saavuttaa paniikkikohtauksen tason.

Suojaus tätä ahdistusta vastaan ​​tulevaisuudelle koostuu erityisesti keksineistä merkeistä ja rituaaleista. Esimerkiksi kouluun käydessäsi sinun täytyy käydä kaikkien luukkujen ympäri, astumatta missään tapauksessa niiden kansille. Ennen tenttiä, kouluun tultuaan, et voi koskea ovenkahvoihin. Äidin seuraavan hälytyksen yhteydessä on tarpeen lausua keksitty loitsu itselleen. Psyykkisteniassa olevalla murrosikäisellä on pakkomielteen lisäksi päättämättömyys. Mistä tahansa, jopa merkityksettömästä valinnasta (elokuvateatteri tai mehu valitseminen) voi tulla pitkä ja tuskallinen epäröinti. Päätöksen tekemisen jälkeen se olisi kuitenkin välittömästi pantava täytäntöön, koska psykesiinilaiset eivät pysty odottamaan, osoittaen äärimmäistä kärsimättömyyttä.

Kuten muillakin tyypeillä, tässä voidaan havaita hyperkompensaatioreaktiot, tässä tapauksessa niiden päättämättömyyden suhteen. Tällainen reaktio ilmenee niissä liioittelemalla päättäväisyydellä silloin, kun vaaditaan varovaisuutta ja varovaisuutta. Tämä puolestaan ​​johtaa taipumukseen itsehavaintoihin heidän toimiensa ja toimiensa motiiveista.

Schizoid-tyyppi

Tämän tyypin merkittävin ja tuskallinen piirre on eristyneisyys ulkomaailmasta. Hahmon skitsioidiset ilmenemismuodot havaitaan paljon aikaisemmin kuin muilla tyypeillä. Ensimmäisistä vuosista lähtien lapsi haluaa leikkiä yksin, ei tavoita ikätovereitaan, välttää meluisaa hauskaa. Hänestä on eroa kylmyydellä ja lapsellisella hillinnällä.

Muut skitsoidityypin ominaisuudet ovat:

  • eristäytyminen;
  • kyvyttömyys luoda kontakteja;
  • vähentynyt viestintätarve.
Usein tällaiset lapset mieluummin aikuisten seurassa kuin ikäisensä, kuunnellessaan joskus heidän keskustelujaan pitkään. Skisoidisen psykopaatian vaikein on murrosikä (murrosikä). Tänä aikana kaikki luonteenpiirteet ovat erityisen raivoisia. Sulkeminen ja miekkailu ovat silmiinpistävimpiä, koska yksinäisyys ei häiritse skisoidista teini-ikäistä. Hän mieluummin elää maailmassaan unohtamatta muita..

Jotkut teini-ikäiset kuitenkin yrittävät toisinaan saada ystäviä ja luoda yhteyksiä. Useimmiten se kuitenkin päättyy epäonnistumiseen ja pettymykseen. Epäonnistumisten seurauksena ne menevät usein vielä pidemmälle.

Skitsoidien kylmyys selittyy heidän intuition puuttumisella (kyvyttömyydellä tunkeutua muiden ihmisten kokemuksiin) ja empatian puuttumisella (kyvyttömyydellä jakaa toisen iloa tai surua). Tämän perusteella skisoidinen teini-ikäinen voi olla julma, ja tämä ei johdu halusta satuttaa jotakuta, vaan kyvyttömyydestä tuntea muiden kärsimystä. Myös emancipaatio-reaktio etenee hyvin omituisesti. Perheessä skitsoidiset lapset voivat kestää huoltajuuden, noudattaa tiettyä rutiinia ja järjestelmää. Mutta samalla he reagoivat kiivaasti kiinnostuksen kohteidensa ja harrastuksensa tunkeutumiseen maailmaansa. Myös yhteiskunnassa he ovat raivoissaan järkyttyneitä voimassa olevien sääntöjen ja määräysten suhteen ja ilmaisevat protestinsa pilkkaamalla. Tällaisia ​​tuomioita voidaan kuoriutua ja toteuttaa pitkään julkisissa puheissa..

Siitä huolimatta, että skitsioidilla nuorilla on suljettu ja aidattu, harrastukset ovat yleensä kirkkaampia kuin toiset. Ensinnäkin on älyllisiä ja esteettisiä harrastuksia (harrastuksia). Useimmiten tämä on tiukasti valikoivaa lukemista. Teini-ikäiset voivat olla kiinnostuneita tietystä aikakaudesta historiasta, se voi olla tiukasti määritelty kirjallisuuden tyyli tai tietty filosofian suuntaus. Lisäksi innostus ei välttämättä korreloi millään tavalla (ei olla yhteydessä toisiinsa) heidän tarpeisiinsa. Se voi esimerkiksi kiehtoa sanskritia tai hepreaa. Sitä ei myöskään koskaan näytetä (muuten sitä pidetään hyökkäyksenä henkilökohtaiseen elämään) ja se on usein piilotettu.
Älyllisen harrastuksen lisäksi mainitaan myös manuaalisesti kehon tyyppiset harrastukset. Tämä voi olla voimistelua, uintia tai joogaharjoituksia. Samaan aikaan harjoitteluun liittyy täydellinen kiinnostuksen puute kollektiivisista urheilupeleistä.

Epileptoidityyppi

Epileptoidisen persoonallisuustyypin ominaispiirteet ovat taipumus dysforiaan - matalaan mielialaan ja vihanpurkauksiin..

Muut epileptoidityypin ominaisuudet ovat:

  • emotionaalinen räjähtävyys;
  • jatkuva voimakas;
  • kognitiivinen (henkinen) viskositeetti;
  • jäykkyys;
  • inerttiydestä.
On huomattava, että jäykkyyttä ja hitautta on havaittu kaikilla psyyken alueilla - liikkuvuudesta ja emotionaalisuudesta aina ajatteluun. Kivulias hiljaisuus (dysforia) voi kestää päiviä. Yksinkertaisesti alentuneesta mielialasta dysforia eroaa tunnelman pahasta värjäyksestä, kiehuvasta ärsytyksestä ja etsinnästä esineelle, jolla paha voi turhautua. Pääsääntöisesti kaikki tämä päättyy afektiivisiin (emotionaalisiin) purkautumisiin. Jotkut psykiatrit vertailevat näitä räjähdyksiä höyrykattilan murtumiseen, joka kiehui aiemmin pitkään. Räjähdyksen syy voi olla vahingossa ja olla viimeisen pudotuksen rooli. Toisin kuin muut tyypit, epileptoidissa teini-ikäisissä emotionaaliset purkaukset eivät ole vain erittäin voimakkaita, vaan myös erittäin pitkiä.

Psykopaatian ensimmäiset merkit löytyvät varhaislapsuudessa. Varhaisesta iästä lähtien tällaiset lapset eroavat synkästä katkeruudesta. Heidän dysforiansa ilmenee mielijohteista, halusta kiusata tietoisesti toisia. Valitettavasti sadistiset taipumukset havaitaan jo varhaisessa iässä - sellaiset lapset haluavat kiduttaa eläimiä, lyödä ja kiusata nuorempia ja heikkoja. Lisäksi he tekevät kaiken tämän salaa. Tällaiset lapset ovat myös merkittäviä vaatteidensa ja lelujensa säästävyydestä sekä asioiden pienestä tarkkuudesta. He vastaavat kaikkiin yrityksiin koskettaa asioitaan erittäin kiihkeällä reaktiolla..

Koko kuva epileptoidisesta psykopaatista etenee murrosikäisenä 12–13-vuotiaana. Sille on ominaista pääasiassa voimakkaat tunteelliset (emotionaaliset) purkaukset, jotka ovat seurausta pitkittyneestä ja tuskallisesta dysforiasta. Tällaisissa kategorioissa esiintyy väärinkäyttöä, vakavia pahoinpitelyjä, raivoa ja kyynisyyttä. Usein syy vihaan voi olla pieni ja merkityksetön, mutta se koskee aina teini-ikäisten henkilökohtaisia ​​etuja. Vihassa tällainen teini-ikäinen voi heittää nyrkkinsä muukalaiselle, lyödä vanhemman kasvoja tai työntää vauvan portailta.

Vetovoima vastakkaiseen sukupuoleen herättää voimalla, mutta sitä värittävät aina mustat mustasukkaiset mustasukkaisuudet. He eivät koskaan anna anteeksi petoksia, niin todellisia kuin kuvitteellisiakin, ja kohtelevat flirttailua raskaana petoksena..

Erittäin tuskallinen reaktio epileptoidisilla murrosikäisillä on vapautumisreaktio. Taistelu itsenäisyydestä tekee heistä äärimmäisen häpeällisiä ja kostoa. He eivät vaadi niinkään vapautta ja vapautusta vallasta, vaan oikeuksia - omaisuuttaan omaisuudesta ja aineellisesta vauraudesta. Tämän tyyppisillä persoonallisuuksilla on myös erittäin tuskallista innostuksen reaktioita. Lähes kaikki ovat taipuvaisia ​​pelaamaan, keräämään. Hyvin usein heitä ajaa vaistomainen rikastumisen halu. Harrastuksia ovat myös urheilu, musiikki ja laulaminen..

Itsetunto on yksipuolinen. Useimmat tämän tyyppiset murrosikäiset huomaavat haluavansa synkkään mielialaan ja sitoutumiseen sääntöihin, tarkkuuteen. He eivät kuitenkaan tunnista ominaisuuksiaan suhteissa muihin..

Hysteroidityyppi

Hysteerisen luonteen ominaispiirteitä ovat egosentrismi, jano jatkuvaa huomiota omaan ihmiseen ja ihailua. Ihmisille, jotka osoittavat välinpitämättömyyttä, tällaiset ihmiset osoittavat vihaa..

Hysteerisen persoonallisuustyypin muut ominaisuudet ovat:

  • lisääntynyt ehdotettavuus;
  • viettelys;
  • fantasizing;
  • teatraalisuudesta;
  • vetoketju piirtämiseen ja kiinnittämiseen;
  • syvien vilpittömien tunteiden puuttuminen ja tunteiden ilmaisu.
Tämän psykotyypin piirteet esitetään jo varhaisesta iästä lähtien. Tällaiset lapset eivät suvaitse ylistäessään toisia tai kiinnittäessään muihin huomiota. He kyllästyvät nopeasti kaikkiin, heittävät leluja, ja ensinnäkin halu kiinnittää huomiota. Ylistyksen kuunteleminen ja ihailun näkeminen on heidän ainoa tarpeensa. Saadaksesi tämän lapset maksimoivat taiteelliset tarpeensa - lukevat runoutta, tanssia, laulavat. Akateeminen menestys määräytyy sen mukaan, näytetäänkö he esimerkkinä muille..

Huomion herättämiseksi lapset alkavat manipuloida, osoittaa erilaisia ​​demonstroivia reaktioita. Ajan myötä itsemurhakäyttäytymisestä tulee tärkein käyttäytymisvaste. Tässä tapauksessa puhumme mielenosoituksesta ja itsemurha kiristyksestä, emmekä vakavista yrityksistä. Suicidal-kiristykselle on ominaista turvalliset menetelmät - suonen leikkaukset tehdään käsivarteen tai olkapäähän, lääkkeet valitaan kotilääkekaapista (sitramoni, aktiivihiili). Ne on myös aina suunniteltu katsojalle - läsnä olevien edessä yritetään hypätä ikkunasta ulos tai ryntää kuljetuspyörien alle. Tällaisesta itsemurhasta ilmoitetaan aina - kirjoitetaan erilaisia ​​jäähyväiset muistiinpanoja, tehdään salaisia ​​tunnustuksia.

Teini-ikäiset voivat syyttää epäonnistuneesta rakkaudesta yrityksiin. Huolellinen olosuhteiden tutkiminen paljastaa kuitenkin, että tämä on vain romanttinen verho. Ainoa syy hysteroidityyppiseen käyttäytymiseen on haavoittunut ylpeys ja huomiottomuus. Itsemurha-mielenosoitus, jota seuraa hälinä ja ambulanssi, antaa merkittävän tyytyväisyyden hysteroiditeini-ikäisen egokeskeisyyteen.

Toinen erottuva ominaisuus on hysteroidi-murrosikäisten “lento sairauteen”. Hyvin usein he kuvaavat salaperäisiä sairauksia ja joskus jopa yrittävät päästä psykiatriseen sairaalaan. Päästyään siihen he saavat maineen epätavallisuudesta..

Harrastukset, mukaan lukien alkoholisointi tai huumeiden käyttö, ovat myös osoittavia. Hysteeriset persoonallisuudet säilyttävät jo aikuisenä lasten vastarinnan, jäljitelmän ja infantiliteetin piirteet. Yleensä opposition reaktio (negativismi) ilmenee tavanomaisen huomion menettämisessä ja epäjumalan roolin menettämisessä. Samanlainen reaktio ilmenee kuin lapsuudessa - menee sairauteen, itsemurhakäyttäytymiseen, yritetään päästä eroon siitä, joka kiinnitti huomionsa. Esimerkiksi, jos toinen perheenjäsen on ilmestynyt (uusi lapsi, uuden äidin aviomies), kaikki yritykset osoitetaan hänen suuntaan.

Tässä vaiheessa teini-ikäiset alkavat ilmoittaa taipumuksesta juomiseen tai huumeisiin, hoitoon ja poissaoloon ja joskus jopa varkauksiin. Siksi he sanovat kuin palaavansa aiempaan huomioonsa, muuten harhaan.
Harrastukset tätä psykotyyppiä varten ovat aina keskittyneet oman egokeskeisyytensä ympärille. He mieluummin yhtyeitä, popia, teattereita. Tämän tyyppisellä hahmolla olevien nuorten itsetunto ei ole kaukana objektiivisesta.

Epävakaa tyyppi

Tämän tyypin pääominaisuus on emotionaalinen joustavuus ja epätavallinen käyttäytyminen. Varhaislapsuudessa tällaiset lapset erottuvat tottelemattomuudesta ja epäoikeudenmukaisuudesta, mutta samalla he, toisin kuin hypertymiat, ovat hyvin pelkureita ja tottelevat helposti muita lapsia. Lasteesta alkaen he tuskin oppivat käyttäytymisen perussääntöjä, ja koulun ensimmäisistä luokista lähtien puuttuu halu oppia.

Hän osaa suorittaa tehtäviä eikä ottaa oppituntejaan vain erittäin tiukalla valvonnalla. Heillä on lisääntynyt halu viihdettä, joutomuutta ja täydellistä joutumista. He pakenevat oppitunteja vain kävelemään kadulla. He ovat valinnassaan erittäin epävakaita ja yrittävät kirjaimellisesti kaikkea - he varastavat ja alkavat tupakoida ollessaan vielä lapsia. Kasvaa nopeasti, he menettävät kiinnostuksensa aikaisemmista harrastuksista ja etsivät jatkuvasti teräviä ja uusia tuntemuksia. Tähän liittyy myös kivulias vapautumisen reaktio - nuoret pyrkivät vapautumaan holhouksestaan ​​viihdyttääkseen viihdettä. He eivät koskaan vaalia todellista rakkautta sukulaisia ​​kohtaan, mukaan lukien vanhemmat, ja kohtelevat ongelmiaan ja huolenaiheitaan välinpitämättömästi. Periaatteessa he käyttävät perhesuhteitaan aineellisen vaurauden lähteenä. Yksin he tuntevat olonsa huonoksi, koska he eivät pysty miehittämään itseään. Tämän vuoksi heidät houkutellaan jatkuvasti kaikenlaisiin teini-ikäisiin ryhmiin. Pelkuruus ja aloitekyvyn puute eivät kuitenkaan anna labiilille teini-ikäiselle ottaa johtajaa heihin.

Teini-ikäiset harrastukset keskittyvät pääasiassa uhkapeleihin. Ne tieteet, jotka vaativat jatkuvia tutkimuksia, inhoavat niitä. He voivat toimia vain hätätilanteissa, mutta pian kaikki hylätään nopeasti. Mahdolliset vaikeudet tai rangaistusten uhka työn tekemättä jättämisestä aiheuttavat yhden käyttäytymisreaktion - karkuun. Epävakaat teini-ikäiset eivät tee suunnitelmia, eivät unelmoi mistään tai ammatista. He hämmästyvät täydellisestä välinpitämättömyydestään tulevaisuuteen..

Yksi epävakaiden tyyppien pääpiirteistä on heikko tahto. Juuri tämä ominaisuus voi pitää heidät jonkin aikaa säännellyssä järjestelmässä. He voivat sopeutua vain, jos tyhjäkäynti uhkaa ankaria rangaistuksia, eikä mihinkään pakene. Kestämättömän heikko kohta on valvonnan puute. Teini-ikäisten itsetunto on kaukana objektiivisuudesta, usein nuoret omistavat itselleen halutut piirteet.

Muodollinen tyyppi

Tämän persoonallisuustyypin ominaispiirteet ovat jatkuva valmius noudattaa enemmistön ääntä, stereotyyppisiä ja stereotyyppisiä, taipumus konservatismiin. Tärkein jatkuva ominaisuus on kuitenkin niiden liiallinen yhdenmukaisuus (noudattaminen) tavanomaiseen ympäristöönsä. Samalla ryhmän paine voi olla sekä todellinen että kuvitteellinen.

Tämän korostetun tyypin edustajat ovat ympäristönsä ihmisiä. Heidän pääjärjestyksensä on ajatella kuin kaikki muut ja toimia kuten kaikki muutkin. Halu liittyä enemmistöön tekee heistä jäljittelijöitä kaikessa vaatteista ja kodin sisustamisesta maailmankuviin. Jo lapsuudessa tämä on erityisen havaittavissa vaatteiden, koulutustarvikkeiden ja harrastuksen valinnassa. Jos yhteiskunnassa ilmenee jotain uutta (esimerkiksi tyyli), silloin konformaalisen tyypin edustajat torjuvat kiihkeästi kaiken. Mutta heti kun uusi suuntaus virtaa yhteiskuntaan, he esimerkiksi pukeutuvat samoihin vaatteisiin tai kuuntelevat samaa musiikkia kuin kaikki muut.

Conformalliset teini-ikäiset eivät halua olla vastaan ​​mitään ympäristöstä, koska he haluavat olla ympäristönsä mukaisia. Siksi he ovat kopio mikroympäristöstään. Hyvässä ympäristössä he imevät kaiken hyvän, huonossa ympäristössä ne absorboivat kaikki huonot tavat ja tottumukset. Usein sellaiset teini-ikäiset voivat humautua yrityksestä tai olla mukana ryhmärikoksissa..

Heidän ammatillinen menestys johtuu suurelta osin kahdesta ominaisuudesta - aloitekyvyn ja kritiikin puutteesta. He voivat työskennellä paljon, jos vain työ ei vaadi jatkuvaa henkilökohtaista aloitetta. Jopa kaikkein intensiivisintä työtä he pitävät, jos sitä säädellään selvästi. Ne eroavat myös silmiinpistämättömästä kriittisyydestä. Kaikki, mitä heidän ympäristönsä sanoo, tulee totta heille. Teini-ikäiset eivät ole taipuvaisia ​​vaihtamaan ryhmäänsä ja valitsemaan oppilaitoksen, johon suurin osa tovereista menee. Aloitekyvyttömyydeltä, konformistit joutuvat usein joutuneiksi joukkorikoksiin. Siksi heille vakavin henkinen trauma on karkottaminen ryhmästä. Poistuminen on heikosti ilmaistu, ja harrastukset määräytyvät teini-ikäisen ympäristön ja tuon ajan muodin mukaan.

Keskityyppiset korostuslajit

Edellä kuvattujen tyyppien lisäksi Lichkon luokittelussa erotellaan myös keskitason ja amalgaamityypit, jotka muodostavat yli puolet kaikista korostustapauksista. Ne ovat yhdistelmiä erityyppisiä korostuksia keskenään. Lisäksi joidenkin tyyppien ominaisuudet yhdistetään toisiinsa melko usein, kun taas toisten melkein koskaan.

Välituotteisiin kuuluvat labiilisykloidinen ja johdonmukaisesti hypertyminen tyyppi, samoin kuin labiilin tyypin yhdistelmät asteno-neuroottisen ja herkän tyypin kanssa. Välityyppien muodostuminen johtuu varhaisen ajan kehityspiirteistä, koulutuksen tekijöistä ja ennen kaikkea geneettisistä tekijöistä.

Keskimääräiset korostetut tyypit ovat:

  • skitsoidi-herkkä;
  • skitsoidi-psychasthenic;
  • skitsoidi-epileptoid;
  • hysteroid-epileptoid;
  • labiili sykloidi;
  • yhdenmukaisesti hypertyminen.
Amalgaamityyppi on myös variantti sekoitetusta tyypistä, joka muodostuu seurauksena siitä, että yhden tyypin piirteet ovat kertyneet toisen ytimeen väärän koulutuksen tai muiden tekijöiden takia.

Vaihtoehdot amalgaamityypeille ovat:

  • skitsoidi-epävakaa;
  • epileptoid-epävakaa;
  • hysteroid-epävakaa;
  • yhdenmukaisesti epävakaa.

Leonhard korosti luokitusta

Juuttunut tyyppi

Tämä on pysyvä ja itsepäinen hahmo, joka vastustaa muutosta ja jolle on ominaista lisääntynyt itsekäsitys ja omarakkaus, yksipuoliset edut. Ihmiset, joilla on jumissa tyyppi, ovat ominaisia ​​innostuneelle epäoikeudenmukaisuudelle, jonka seurauksena he ovat erittäin epäluotettavia ja kokevat pitkään samat tunteet. Persoonallisuuden juuttuneen tyypin korostamisen perusteena on vaikutuksen (tunteiden) patologinen pysyvyys.

Mikä tahansa vääryys voi aiheuttaa voimakkaan ja väkivaltaisen reaktion. Tunteet kuitenkin häviävät sen jälkeen, kun henkilö "on antanut tunteita". Viha vähenee myös erittäin nopeasti, etenkin kun rikoksentekijä on mahdollista rangaista. Jos emotionaalista räjähdystä ei tapahtunut, vaikutus jatkuu paljon hitaammin. Tapauksissa, joissa jumissa oleva ihminen ei pystynyt reagoimaan sanalla tai teolla, sisäinen stressi voi viivästyä. Tässä tapauksessa on tarpeen palata tapahtumaan vain ajatuksella, koska kaikki tunteet heräävät elämään ja uusi räjähdys on panemassa. Siten sellaisen ihmisen intohimo kestää, kunnes sisäiset kokemukset katoavat kokonaan.

Tällaiset tukot ilmenevät eniten, kun korostetaan henkilön henkilökohtaisia ​​etuja. Ja räjähdyksestä tulee vastaus haavoittuneeseen ylpeyteen ja loukkaantuneeseen ylpeyteen. Lisäksi objektiivinen moraalinen vahinko voi olla vähäinen. Koska henkilökohtaisten etujen loukkaamista ei koskaan unohdeta, jumissa olevat yksilöt tunnetaan kostolaisina ja kostoina. Lisäksi ne ovat erittäin herkkiä, kivultaan herkkiä ja helposti haavoittuvia..

Samoin sellaiset psyko-tyypit reagoivat sosiaaliseen epäoikeudenmukaisuuteen. Siksi heidän joukossaan on usein kansalaisoikeuden ja vapauden taistelijoita.
Juuttumisen piirteet ilmenevät myös henkilön epäonnistumisen varalta, koska kunnianhimo on selvä näissä ihmisissä. Seurauksena he osoittavat ylimielisyyttä ja ylimielisyyttä..

Pedantinen tyyppi

Pedantisen tyyppisissä henkilöissä siirtymämekanismit toimivat erittäin heikosti. He erottuvat sitoutumisesta tiettyyn järjestykseen, muodostuneisiin tapoihin ja vastustavat muutoksia. He pitävät myös erittäin tärkeänä asian ulkopintaa ja pieniä asioita ja vaativat vastaavaa myös muilta.

Pedantiset ihmiset tekevät päätöksiä erittäin hitaasti, suhtautuvat vakavasti kaikkiin asioihin - sekä työntekijöihin että kotitalouksiin. Keskusteluissaan pedanttit voivat saada muut lämpöön. Ympärillämme olevat ihmiset ymmärtävät tarkkuuden ja pedantrian banaalisina tylsinä.

Tämän merkin pääpiirteenä on täydellinen jäykkyys, joka määrittelee valmistautumattomuuden muutoksiin. Heikkojen siirtymämekanismien (tai niiden täydellisen poissaolon) takia pedanttit kokevat traumaattisia tapahtumia erittäin pitkään. Laiminlyönti traumaan purkamisesta muistista johtaa siihen, että pedantit palaavat siihen uudestaan ​​ja uudestaan. Kaikki tämä johtaa vielä suurempaan päättämättömyyteen ja kyvyttömyyteen vastata nopeasti. Pedantinen tyyppi on luonteeltaan ristiriidaton, mutta reagoi erittäin voimakkaasti vakiintuneen järjestyksen rikkomuksiin.

Muita pedanttisen persoonallisuuden ominaisuuksia ovat:

  • täsmällisyys;
  • hyvä usko;
  • tarkkuus;
  • keskity korkeaan laatuun;
  • päättämättömyys.

Hyödyllinen tyyppi

Erotettavalle korostetulle persoonallisuustyypille on ominaista lisääntynyt impulsiivisuus, ajamisten ja motiivien huono hallinta, luonne ja itsepäisyys. Tunnehermoston tilassa tällaiset ihmiset eivät hallitse itseään.

Tärkein ominaisuus on vaisto - halu tyydyttää tarpeesi ja toiveesi nyt. Tällaista kiihtyvyyttä on vaikea sammuttaa, minkä vuoksi tämän psykotyypin ihmiset ovat usein melko ärtyneitä ja suvaitsemattomia toisten suhteen. Jännityksen aikaan he eivät ajattele seurauksia, arvioivat heikosti tapahtunutta ja kieltävät kritiikin.

Patologisen luonteenomainen impulssi on havaittavissa kaikilla elämän aloilla, mukaan lukien ajamat. Sellaiset persoonallisuudet syövät ja juovat kaikkea, ovat impulsiivisia ja lukemattomia seksuaalialueella. Suurimmasta osasta heistä tulee kroonisia alkoholisteja. He eivät ajattele vaaroja tai seurauksia itselleen ja perhe-elämälle. Kroonisten alkoholistien joukosta löytyy monia innostuneita persoonallisuuksia. Seksuaalisuhteiden syrjimättömyys johtaa siihen, että tällaisilla ihmisillä on jo hyvin nuorena iässä paljon laittomia lapsia, sekä naisilla että miehillä. Monet heistä voivat ryhtyä prostituutioon..

Ärsyttävä tyyppi on monella tapaa samanlainen kuin epileptinen psykopatia. Tämä ilmenee raskaana ajatteluna, ajatusprosessien hidastumisena ja muiden ihmisten ajatusten vaikeana havainnointina. Jatkuvan tunnehermoston tila provosoi useita konflikteja. Tämän seurauksena tällaiset ihmiset eivät usein juurtu mihinkään ryhmään. Tätä pahentaa myös se, että jotkut heistä vahvistavat mielipitettään paitsi huutoilla ja kaikenlaisilla mielenosoituksilla, myös nyrkkeillä. Lisäksi tällaisilla ihmisillä on taipumus tuhoavaan käyttäytymiseen - esineiden tuhoamiseen, lasin murtamiseen ja vastaaviin..

Esittelytyyppi

Tämäntyyppinen korostettu merkki eroaa korostetusta demonstratiivisesta käytöksestä, tarkoituksellisesta taiteellisuudesta sekä tunnepitoisuudesta ja liikkuvuudesta. Tämän tyyppiset lapset erottuvat mielikuvituksesta ja tietystä vilpillisyydestä. Lisäksi he eivät valehtele pahasta, vaan yrittävät vain kaunistaa itseään toisten silmissä.

Vanhetessaan he jatkavat fantasiointia ja käyttävät petoksia huomiota herättämiseen. Tämä selitetään sillä, että puhutut sanat näyttävät heille totuuden hetkellä. Tähän liittyy toinen ominaisuus - kyky unohtaa se, mitä ihminen ei halua muistaa..
Demonstratiiviselle tyypille on ominaista jatkuva halu olla valokeilassa. Huomiota saadakseen tällaisilla ihmisillä on taipumus mukautua erittäin nopeasti uuteen ympäristöön. Siksi demonstratiiviselle tyypille on ominaista liikkuvuus ja samalla epäjohdonmukaisuus.

Ottaen huomioon ajattelunsa epäkeskeisyyden ja sitoutuneen toiminnan, mielenosoittajat voivat houkutella muita ympärillään oleviin ihmisiin. Samalla he keskittyvät usein itseensä, joka voi hylätä ihmiset.

Muita tyyppisiä painotuksia Leonhardin mukaan ovat:

  • Hypertensioiva korostus. Nämä ovat erittäin aktiivisia ihmisiä, joille on ominaista sosiaalisuus ja levottomuus. Eleet, aktiiviset ilmeet ja muut ei-sanalliset viestintäkeinot vallitsevat viestinnässä heidän kanssaan..
  • Erottuva korostus. Edellisestä tyypistä poiketen nämä ovat vakavia ihmisiä, jotka ovat usein masentuneessa tunnelmassa. Heille on ominaista hiljaisuus, pessimismi ja alhainen itsetunto. Tämä on yleensä kotikappale.
  • Hälyttävä korostus. Tälle tyypille on ominaista arkuus, arkaus ja itseluottamus. He ovat huolissaan erilaisista peloista, he kärsivät kivuttomasti myllerrystä. He ovat myös varhaisesta iästä lähtien erotettavissa vastuullisuudesta, tahdikkaudesta, jolla on korkeat moraaliset ominaisuudet.
  • Korostettu korostus. Sille on ominaista sosiaalisuus, ylennys ja altruismi. Tämä ei kuitenkaan estä tällaisia ​​henkilöitä masentumasta nopeasti.
  • Emotionaalinen korostus. Tälle tyypille on ominaista lisääntynyt empatia - lisääntynyt yhteydenpito ja empatia muille ihmisille..
  • Syklotyminen korostus. Tämä tyyppi eroaa yhdistelmästä hypertymisiä ja dystymisiä piirteitä, jotka ilmestyvät vuorotellen.

Psykopatia ja hahmojen korostaminen murrosikäisillä

Neuvostoliiton psykiatrin Gannushkin (yksi psykopaatian päätutkijoita) mukaan luonteen pysyvät poikkeavuudet määritellään psykopatioiksi, jotka määrittävät yksilön koko henkisen ulkonäön. Nämä poikkeavuudet eivät käy läpi muutoksia koko elämän ajan ja samalla häiritsevät yksilön sopeutumista ympäristöön..

Psykopatian diagnoosikriteerit ovat:

  • kokonaisuutta;
  • kestävyys;
  • sosiaalisen sopeutumisen rikkominen.

Yllä olevat kriteerit toimivat myös diagnosoivina kriteereinä nuorten psykopaattiselle oireyhtymälle. Totality tarkoittaa, että patologiset luonteenpiirteet ilmenevät kaikkialla - perheessä, koulussa, ikäisensä kanssa, koulussa ja lomalla, työssä ja viihteessä. Vakaus heijastaa näiden ominaisuuksien pysyvyyttä. Samalla on syytä ottaa huomioon, että teini-ikäisten patologisten piirteiden stabiilisuus on suhteellinen. Tämä selitetään sillä, että jokaisella psykopatian tyypillä on oma muodostumisikä. Esimerkiksi skitsoidipiirteet ilmenevät jopa lapsuudessa, kun taas epävakaa tyyppi kukkii murrosiän aikana (murrosikä). Merkkityyppien muutoksessa on myös joitain malleja. Puberteetin alkaessa aiemmin havaitut hypertymiset piirteet voidaan korvata sykloidisyydellä..

Huolimatta siitä, että hahmojen poikkeavuuksien astetta on vaikea mitata, psykologit ja psykiatrit erottavat silti korostuksen asteen. Nämä asteet perustuvat tiettyihin indikaattoreihin..

Psykopaatian vakavuuteen vaikuttavia indikaattoreita ovat:

  • dekompensaatioiden (häiriöiden) vakavuus, kesto ja tiheys, vaiheet;
  • sosiaalisen käyttäytymisen häiriöiden vakavuus;
  • sosiaalisen (työvoiman, perheen) sopeutumattomuuden aste;
  • itsetuntoa (psykopaatin kriittisyys omaa henkilöä kohtaan).
Tämän perusteella erotetaan ehdollisesti kolme psykopatian vakavuusastetta ja kaksi luonteen korostuksen astetta. Kullakin tyypillä erotetaan korvausjaksot (kun henkilö on enemmän tai vähemmän sopeutunut) ja dekompensaatiokaudet (pahenemis- tai häiriökaudet).

Vakava psykopatian aste

Vakava psykopatian aste

Kohtalainen psykopatian aste

Psykopaattinen kehitys ja alueellinen psykopaatia

Niin tapahtuu, että psykopatian muodostuksessa ratkaiseva tekijä on ympäristön haitalliset vaikutukset. Sellaista psykopaattia kutsutaan myös sosiopatiaksi tai marginaaliseksi psykopatioksi. Lukuisat tutkimukset tällä alalla ovat osoittaneet, että vaikeiden murrosikäisten osuus on enintään 55 prosenttia kaikista ydinsisällisistä (tosi) psykopatioista. Loput jakavat psykopaattista kehitystä.

Tämän merkkivirheen diagnosoinnissa on tärkeää paitsi tunnistaa tärkeimmät korostetut piirteet, myös selvittää ympäristön haitalliset vaikutukset. Usein tämä on väärä (puutteellinen) koulutus.

Yleisimmät viallisen vanhemmuuden tyypit, jotka vaikuttavat psykopaatian muodostumiseen, ovat:

  • Hypoprotection. Tämän tyyppiselle puutteelliselle koulutukselle on ominaista huoltajuuden ja käytöksen hallinnan puute. Samanaikaisesti suojaus ei rajoitu kiireellisten tarpeiden tyydyttämiseen, toisin sanoen lapset eivät kulje alasti ja nälkäisinä. Pohjimmiltaan tämä koskee vanhempien huomiotta jättämistä, huolta ja todellista kiinnostusta teini-ikäisten asioihin. Hyprosuojaus voidaan piilottaa myös silloin, kun murrosikäisen käyttäytymisen valvonta näyttää toteutuvan, mutta todellisuudessa se on vain muodollisuutta. Tämän tyyppinen koulutus on erityisen vaarallista, kun sitä korostavat epävakaat ja epämääräiset tyypit. Seurauksena on, että nuoret joutuvat epäsosiaalisiin yrityksiin ja käyttävät nopeasti huonoa elämäntapaa. Myös laiminlyönti on erittäin vahingollista hypertymisen, epileptoidisen ja skitsoidisen korostuksen kanssa.
  • Hallitseva hyper suojaus. Tämän tyyppiselle puutteelliselle koulutukselle on ominaista liiallinen huoltajuus, vähäinen valvonta ja jopa valvonta. Tällainen jatkuva seuranta kasvaa kokonaiseksi pysyvien kieltojen järjestelmäksi. Jatkuvat kiellot ja kyvyttömyys tehdä ainakin merkityksettömiä omia päätöksiä sekoittavat teini-ikäisen. Hyvin usein seuraava arvojärjestelmä luodaan lapsille ja murrosikäisille - aikuisten kanssa kaikki on hänelle kiellettyä ja ikäisilleen kaikki mahdollista. Tämän tyyppinen koulutus ei anna teini-ikäisen analysoida omaa toimintaansa ja oppia itsenäisyyttä. Lisäksi vastuuntuntoa ja velvollisuutta tukahdutetaan, teini-ikäinen lakkaa olemasta vastuussa omasta toiminnastaan. Hypertymisten murrosikäisten vaarallisin hyperprotektio, koska se johtaa emancipation reaktion voimakkaaseen lisääntymiseen. Teini-ikäiset tai jopa lapset kapinoivat häirintää vastaan ​​aggressiivisimmilla menetelmillä..
  • Emotionaalinen hylkääminen. Sille on ominaista emotionaalinen kylmyys, hoidon puute ja hellyys. Tämän tyyppisessä puutteellisessa kasvatuksessa lapsi tai teini tuntee jatkuvasti olevansa punnittu ja että hän on taakka vanhempiensa elämässä. Usein tällainen viallinen kasvatus tapahtuu osana vanhempien piilotettua emotionaalista hylkäämistä, kun he eivät tunnista todellisia vaikeuksia pojan tai tytärin kanssa. Väitetty terve järki tukahduttaa heissä tämän lasten hylkäämisen kelvottomaksi. Joskus tällainen hylkääminen muuttuu hyperkompensaatioreaktioksi korostetun hoidon ja liioitetun huomion muodossa. Tällaisen väärän asenteen vuoksi lapsi ja etenkin teini tuntevat olonsa hyväksi. Skitsioidinen teini-ikäinen reagoi tällaiseen epäselvyyteen vetämällä itsensä sisään ja rakentamalla vielä suuremman seinän oman ja perheensä välille. Haihtuvat tyypit ryntävät etsimään myyntipistettä ystävien seurassa.
  • Julman suhteen ehdot. Tämän tyyppinen viallinen kasvatus ilmenee avoimina ja ankarina rangaistuksina pienestä väärinkäytöksestä. Lisäksi hyvin usein lapset vain “repivät pahan pois”. Julmat suhteet eivät kuitenkaan rajoitu lapsiin tai teini-ikäisiin. Samanlainen ankara ja ankara ilmapiiri hallitsee koko ympäristöä. Hyvin usein julmat kostot ovat piilossa uteliailta silmiltä, ​​ja perhe näyttää "terveeltä" ulkonäöltään. Koulutus väkivaltaisten suhteiden yhteydessä on erittäin vaarallinen epileptoidille ja konformalisille tyypeille. Tässä tapauksessa on suuri psykopaattisen kehityksen riski. Muun tyyppisten persoonallisuuksien henkinen välinpitämättömyys ja pahoinpitely heijastuvat kuitenkin epäterveellisellä tavalla. Tällaisissa perheissä on suurin psykopatian kehittymisen riski.

Hahmojen korostusten ja psykopatioiden diagnoosi

Korostettujen persoonallisuuksien diagnoosissa käytetään erilaisia ​​kyselylomakkeita ja testejä. Yleisin ja tunnetuin on MMPI-testi - Minnesotan monipuolinen persoonallisuuskysely. Se sisältää 550 kysymystä (lyhennetty versio 71) ja 11 asteikkoa, joista 3 on arvioiva. Niitä kutsutaan arvioiviksi, koska ne mittaavat aiheen vilpittömyyttä ja tulosten luotettavuusastetta. Jäljellä olevat 9 asteikkoa ovat perustasoja. Nämä asteikot arvioivat persoonallisuuspiirteitä ja määrittävät niiden tyypin.

MMPI-testin perusasteikkojen ominaisuudet ovat seuraavat:

  • ensimmäinen asteikko (hypochondria-asteikko) mittaa asteno-neuroottisen persoonallisuuden piirteitä;
  • toinen asteikko (masennuksen asteikko) osoittaa hypoteettisen persoonallisuuden tyypin;
  • kolmas asteikko (hysteria-asteikko) on suunniteltu tunnistamaan yksilöitä, jotka ovat alttiita konversio (hysteroidi) tyypin neuroottisille reaktioille;
  • neljäs asteikko (psykopatian asteikko) - diagnosoi sosiopaattisen persoonallisuuden tyypin;
  • viides asteikko - ei käytetä persoonallisuuden tyypin diagnosointiin, mutta käytetään miesten tai naisten persoonallisuusominaisuuksien määrittämiseen (yhteiskunnan määräämät);
  • kuudes asteikko (vainoharhainen asteikko) luonnehtii herkkyyttä ja diagnosoi vainoharhaisen tyypin;
  • seitsemäs asteikko (ahdistus ja psychasthenia) on tarkoitettu ahdistuneen ja epäilyttävän persoonallisuuden tyypin diagnosointiin;
  • kahdeksas asteikko (skitsofrenian ja autismin asteikko) määrittelee emotionaalisen vieraantumisen asteen, osoittaa skitsoidityypin ja autistisen spektrin;
  • yhdeksäs asteikko (hypomania-asteikko) osoittaa hypertymisen persoonallisuustyypin.
Testiin liitetään lomake, johon tallennetaan kohteen vastaukset. Jos aihe on yhtä mieltä lausunnosta, hän sijoittaa kysymystä vastapäätä olevaan soluun merkin “+” (totta), jos ei ole samaa mieltä, sitten merkin “-” (väärä). Vastaustensa takana kokeilija (psykologi, psykoterapeutti) rakentaa kohteen persoonallisuusprofiilin ottaen huomioon korjausasteikon arvon.

MMPI-testin lisäksi aksentaatioiden ja psykopatioiden diagnoosissa käytetään Kettel-kyselyä ja Schmiszek-testiä. Ensimmäinen kyselylomake on laajalle levinnyt menetelmä persoonallisuusominaisuuksien arvioimiseksi, ja se on tarkoitettu kuvaamaan yksilöiden ja persoonallisuussuhteita. Schmishek-testi keskittyy korostuksen diagnoosiin Leonhardin mukaan.

Schmishek-testi tarkennustyypin diagnosoimiseksi Leonhardin mukaan

Schmiszek-kysely on persoonallisuuskysely, joka on suunniteltu diagnosoimaan persoonallisuuden korostuksen tyyppi Leonhardin mukaan. Testi koostuu 97 kysymyksestä (on myös lyhennetty versio), joihin sinun on vastattava “kyllä” tai “ei”. Seuraavaksi avaimen kanssa vastaavien vastausten lukumäärä kerrotaan kertoimen arvolla, joka vastaa kutakin korostustyyppiä. Jos tuloksena oleva luku on yli 18, niin tämä osoittaa tämän tyyppisen korostuksen vakavuuden, enimmäisluku on 24 pistettä.

Tästä tekniikasta on kaksi muunnosta - aikuinen ja lapsi.
Ne koostuvat samasta määrästä kysymyksiä ja vastaavasti niillä on samantyyppiset korostukset. Ero on kysymysten sanamuodossa, ts. Lasten versio sisältää lapsille sovitetut kysymykset, aikuinen - aikuisten. Molempien vaihtoehtojen teoreettinen perusta on korostettujen persoonallisuuksien teoria, jonka mukaan kaikki persoonallisuusominaisuudet jaetaan perus- ja lisäominaisuuksiin. Pääpiirteet ovat persoonallisuuden ydin, ne määrittelevät ihmisen luonteen.

Lue Huimaus